课堂“教”学路漫漫,逸夫“研”途皆风景——记柳州市飞鹅路逸夫小学教育集团“儒雅教师”之第十五届“乐逸课堂”

飞鹅路逸夫小学
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        10月,是个令人沉醉的季节,几许秋雨,几缕秋风,微凉;片片红叶,满园书声,飘香。2024年10月10日上午,在温馨和谐的氛围中,让我们一起开启——柳州市飞鹅路逸夫小学教育集团“儒雅教师”之第十五届“乐逸课堂”赛教活动。让太阳的每一束光,照进课堂,亮入胸膛。

       第一节课是张方敏老师执教的《盘古开天地》。

       为了引导学生领略神话故事的神奇,张老师在教学中激发学生去想象,抓住盘古开天地的过程,抓住关键动词,引导学生用自己语言讲出开天地过程。不仅锻炼了学生的语言表达能力,更是让学生体会到盘古为了让天地成形,做了怎样的付出,这种勇敢、坚持执着的精神。

        第二节课是覃玲老师执教的《太阳》。

       覃老师对教学细节进行精雕细琢,从行文思路、说明方法、语言特点入手,依托语言,活化语言,并相机融入必要的听说读写的训练。引导学生主动地去思考,积极地去探究,注意挖掘文本固有的教育因素,培养学生的情感。将课内学习与课外延伸相结合,课堂成了学生展示生命活力与灵活性的广阔天地。

       第三节课是何荣顺老师执教的《桥》。

       在课文讲授环节,何老师带着学生一起抓住重点句子指导朗读,接着细读课文,感受环境描写,通过小组讨论探究人物形象,感悟老汉精神品质。整堂课,目标明确,思路清晰。从小说这个文体出发,给学生树立文体意识,让学生了解小说这个文体的特点并延伸到课外阅读时该如何阅读小说。

      第四节课是鞠艳老师执教的《远去的路》。

       鞠老师向学生展示生活中常见的透视现象,学生尝试归纳总结透视现象的特点。通过学习本课知识,培养学生学会观察,学会发现问题的能力。同时激发学生的创作热情,感受风景画的美,培养学生热爱大自然的情感和观察大自然的习惯。课堂互动效果很好,作品展示得也很好。

        第五节课是庞庆老师执教的《侧手翻》。

       “手脚一条线,展髋成一面”是侧手翻的难点,庞老师围绕难点由简到繁,由易到难,由辅到主的精心设计教学流程,教学层次清晰,组织恰当两人一组、四人一组的小组错位练习,通过发现问题,解决问题来突破本节课的重难点,充分体现了自主、合作、探究的学习方式。

 


        “浩渺行无极,扬帆但信风”。本次赛课活动不仅仅是逸夫教师的比拼,更是每一位老师努力备课,兢兢业业的缩影。教师们以严谨的教学态度,先进的教学理念,不断创新,不断提升自己。我们相信,通过此次活动,飞鹅路逸夫小学的老师们将不忘初心,砥砺前行,追求卓越,共创辉煌!

主编:桂文 黄强


活动策划:柳州市飞鹅路逸夫小学教学部门


新闻稿:周映宏


拍摄:黄玲丽   胡钰婷


审核:杨岚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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