劳动教育促成长,也对秋日好时光

——杨家营学校‍‍

慢慢相遇
创建于10-10
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小学劳动实践活动作为教育的重要组成部分,旨在培养学生的劳动观念、劳动习惯和劳动技能。

      为培养自理习惯,增强劳动意识,同学们利用假期时间,帮助父母做一些力所能及的家务,打扫房间、收纳整理,洗刷晒晾,用自己勤劳灵巧的双手布置一个干净、整洁、温馨的家。

劳动篇

      金秋十月是丰收的季节。同学们在父母的陪同下,走进乡村田野,参与秋收劳作,体验耕种的不易,体验秋收的喜悦。

丰收篇

活动意义

      “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学生在实践中成长,在实践中收获。

‍    多种形式的劳动体验,不仅培养了学生良好的劳动习惯,使他们学会传承劳动者身上朴实、勤劳的优良品德,更重要的通过劳动懂得了责任与爱。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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