清晨的第一缕阳光洒在临沂第二十中学的教室，学子们整齐而响亮地朗读声回荡在校园中，孩子们手捧书本，充满激情地进行早读。他们专注聚气，声音洪亮，姿势端正，以最饱满的热情和昂扬的精神面貌迎接新的学习日程。
为进一步规范早读流程，提升早读质量，2024年10月10日，临沂第二十中学七年级一分部在级部主任房理想主任的带领下，七年级一分部全体班主任集中于2024级12班，共同学习观摩了密善国主任的早读现场并进行了会后交流和总结。
早晨是学生学习生活的黄金时间，“晨读”能够培养学生语感，表达能力以及良好的读书习惯，多读多背，还有助于更好地锻炼记忆力。让“晨读”成为习惯，让习惯提升素养。水之积也不厚，则其负大舟也无力。天天诵读就是一种快乐的积累，天天的积累必须实现厚积，厚积必然有朝一日薄发。
2024级12班早读采用多媒体投屏反馈早读实况的方法，同时要求学生读书坐姿端正，眼到心到，声音洪亮，进班即感受到端正的早读状态，所有学生积极投入。在这最美好的时光里，我们看到了最刻苦的身影，听到了最动人的心弦。
关于早读任务，密善国主任将早读前置，分设为必背和选背，并明确检查方式和不达标措施，学生人人有任务，任务有落实，整个班级读书背诵氛围积极且浓厚。早读期间密主任逐个检查组长的背诵情况，严格要求优等生。同时抽查部分边缘生的昨日学习内容，分层落实早读任务，扎实打好学生的基础。
在朗朗读书声中，孩子们既能跨越时空与“圣贤”对话，汲取圣人的智慧和力量；又能在字里行间体会文字的美，生活的美！
互学以至远，共进才长荣。早读现场，七年级一分部的各位班主任认真学习密主任的早读流程和活动，仔细观察对于学生的落实情况，以及学生早读状态的反馈，
借此机会，密善国主任给大家分享了自己宝贵的教学经验，这些真实的案例和感悟，让每位教师们都深刻体会到了教学的酸甜苦辣。通过分享，大家相互学习、互相启发，进一步拓宽了教学视野，也激发了对教育事业的热情。
"最是书香能致远，腹有诗书气自华"。让学生走进书籍的世界，让书香浸润人生。未来，我们将继续进行晨读活动，让学生的童年弥漫着浓郁的书香，伴随临沂第二十中学不断前行。
在未来的日子里，我们将继续践行教育的初心，用心灵的触碰点亮学生的未来。我们相信，每一个孩子都是一颗闪耀的明星，只需我们用智慧的光芒去引导，他们就能绽放出耀眼的光彩。让我们手牵手,心连心，共同谱写出美好未来的乐章!
编辑：曲敏
审核：房理想