春之美，在于百花齐放；研之美，在于钻研实践。为促进教师专业化发展，提高课堂教学效率，一周一次的数学教研活动如期展开，2024年10月9日上午，涪陵荔枝希望学校四年级的全体数学教师在余组长带领下进行数学教研活动。
教研活动主要分为以下几个环节:
第一环节徒弟走教。由数学组张萱呈四年级上册第一单元《数的产生和十进制计数法》课堂，组长组织大家听课。
第二环节评课交流。由张萱老师对自己执教的这节课的教学设计进行简要的说明。
第三环节由本校名师喻中莉老师进行专业的点评和指导。喻老师首先对教研之“研”做了解析：“研”字是“石”字旁和“开”两部分组成，象形地说明一个“开石”行为。对于教育而言，则是不折不扣的的修行，它需要教师苦修深思，内达于心，外践于行，将自身碎碎掰开，细细研磨，方能求教育之大道。然后从教学大纲、教学重难点、课堂实效性等方面对本堂课进行精彩点评。
最后，组长对今后教研提出了一些建议，如：在上课前应先熟悉教学大纲，理解教学内容，互动中教师应结合学生的具体情况，做一些适当的调整与补充;设计练习时，呈现形式应该要清晰明了等等。
