实践与思考


乌鲁木齐市第四十四小学校综合组 

纵有疾风起🍷
创建于10-09
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在教育领域,教师的专业成长是提高教学质量的关键。听评课活动作为一种有效的教师培训方式,通过观摩和评价他人的教学实践,不仅能够促进教师间的相互学习,还能帮助教师反思和改进自己的教学方法。

听评课活动的目的

  1. 提升教学质量:通过观摩其他教师的教学,教师可以学习到新的教学技巧和方法,从而提升自己的教学质量。
  2. 促进教师专业成长:听评课活动为教师提供了一个展示和反思自己教学实践的平台,有助于教师的专业成长。
  3. 增进教师间的交流:通过听评课,教师之间可以分享教学经验,增进相互了解和合作。

听评课活动的关键点

  1. 客观公正:评价应基于客观事实,避免主观偏见。
  2. 建设性反馈:提供具体、建设性的反馈,帮助授课教师改进教学。
  3. 尊重与鼓励:在评议过程中,应尊重授课教师的努力,给予正面的鼓励。

听评课活动是教师专业发展的重要组成部分。通过这一活动,教师不仅能够学习到新的教学方法,还能在教学实践中不断反思和成长。为了确保听评课活动的有效性,学校和教师应共同努力,创造一个开放、合作、互助的学习环境。

撰稿:谢姆西努尔   茹丽苏马依    马依热

审核:米哈尔巴    吐尔逊阿依

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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