执教老师：王霏霏
认真备课，熟悉活动流程
磨课：检验流程是否衔接顺畅，发现问题所在
活动目标
1.了解植物的本领，在阳光下会吸收二氧化氮，释放氧气，更新空气。
2.了解植物对人类生存的重要性。
3.激发热爱大自然的情感，养成爱护植物的讲好习惯。
活动过程：
（一）闭气游戏：让幼儿捏住鼻子，闭上嘴巴，屏住呼吸，然后说一说有什么感受。
（二）幼儿观看光合作用的动画视频。
（三）出示绿色植物，根据幼儿已有的认知经验探讨绿色植物的本领。
（一）闭气游戏：幼儿一起来做游戏，并说一说自己的感受。
观看光合作用的动画视频，引导幼儿进行表达。
教师出示绿色植物盆栽，幼儿根据已有经验探讨绿色植物的本领。
讨论：
1.如果地球上没有绿色植物，氧气会越来越少吗？
2.绿色植物能通过光合作用释放氧气，我们应该怎么做呢？
在本次幼儿园大班的科学活动《绿色植物的本领》中，通过一系列生动有趣的活动，让孩子们深入了解绿色植物的重要性和多种功能。活动整体设计合理，孩子们参与度高，达到了预期的教育目标。
在学习环节中，老师重点讲解了绿色植物的光合作用、呼吸作用以及对环境的贡献。通过多媒体展示和实物操作，孩子们能够直观地理解植物如何通过光合作用产生氧气，并吸收二氧化碳。本次活动取得了较好的效果，但也存在一些需要改进的地方。首先，活动内容丰富，但时间分配上可以更紧凑一些，以确保每个环节都能充分展开。其次，互动环节可以增加更多开放性问题，鼓励孩子们主动思考和表达自己的观点。通过这次活动，孩子们不仅学到了关于绿色植物的知识，更重要的是培养了他们对自然的热爱和保护环境的责任感。我们相信，这些宝贵的经验和知识将对他们未来的学习和生活产生积极的影响，