对一切充满好奇的孩子们，和纸碰撞在一起，究竟会擦出怎样的火花呢？让我们一起走进纸王国，开启一场纸的探究之旅吧......
纸的演变
小朋友们一起来学习一下纸的发展历程。
我在哪里见过纸？
宽宽：我们家里挂着的日历是纸做的；
青青：我爷爷爱看的晚报也是纸做的；
安安：我妈妈装衣服的袋子就是纸做的；
七七：我们家里接收快递的纸箱是纸做的；
圆圆：我发现了我经常用的纸巾是纸做的；
嘉佑：我爸爸爱写毛笔字，我在爸爸的书房里看见了宣纸；
心怡：我最喜欢看书了，书也是纸做的哦；
原来纸制品在我们的生活中可真是无所不在啊！小朋友们还能说说你在哪儿见到过纸吗？
纸的种类
教室里有什么纸？刮画纸、抽纸、手工纸、A4纸、牛皮纸、瓦楞纸。
纸张大力士
纸的滴染
不同类型的纸滴上颜料呈现出来的效果有什么不同？
纸的创意折纸/剪纸
一张纸可以折成各种各样的小青蛙，也可以剪成花样缤纷的窗花。
每一张纸都有生命
小朋友们，纸是由大树制成的，我们在日常生活中一定要学会节约用纸哦！
1、认真画画、写字，画错画写错字的纸可以留作他用
2、可用报纸、用过的复印纸、画报纸替代部分画纸
3、剪小图形用小纸，剪大图形用大纸，剪图形时从纸的角落或边缘开始
4、利用废旧纸盒、纸杯做手工或者游戏材料
5、无法再使用的废纸还可以回收
纸是中国的四大发明之一，承载着深厚的中华文明，它是文人墨客寄托诗心文意的文房四宝，也是老百姓不可缺少的生活用具。今天，不同成分用途的纸越来越多，由于纸材料价廉易得，可塑性强，心灵手巧的人们用它美化环境，装点生活，丰富了人们生活的内容。小朋友们让我们一起走进纸的世界，和纸玩玩儿游戏吧！
小班:手工-小狗头
活动目标:
1、让幼儿认识小狗的外形特点
2、培养幼儿的观察能力和着手能力
材料准备:
1、正方形纸
2、水彩笔
中班:会吹泡泡的小鸡
活动目标:
1、让幼儿学会折纸的基本技巧
2、培养幼儿的动手操作能力
材料准备:
1、彩纸
2、小剪刀
3、小气球
4、胶带
大班:剪窗花
活动目标:
1、学习剪窗花，能发现窗花的对称美。
2、知道窗花是我国劳动人民的智慧结晶，激发幼儿对民间艺术的美好情感。
材料准备:
1、各种颜色的纸
2、胶水
3、剪刀
体育活动:⚽足球游戏
和纸做完游戏，小朋友们一起来运动一下吧！多运动，多锻炼，我们的身体才会棒棒哒👍，接下来请小朋友们跟着视屏一起运动起来吧！
精彩回顾
我和妈妈在一起的时候很幸福！
我的小青蛙叫:蓝蓝。
我要做个小小科学家！
我是小画家！
编辑：苏英
撰稿：伊宁市第八幼儿园教研组
终审：江瑞豪