小烟卡大危害——西杨家营小学关于“防止学生沉迷烟卡游戏”倡议书

      “烟卡”,即从卷烟盒上剪下来的烟标,再折叠制作成纸牌大小的卡牌。烟卡玩法较为简单,除了比拼收集到的种类,也能通过拍地能否使“烟卡”翻面来定输赢。

    “烟卡”游戏表面上是一种虚拟卡片交易游戏,但对心智尚不成熟的孩子们来讲,其中充斥的跟风、攀比、赌博等恶风陋习,极易分散学习专注度,从而对学生的价值观产生不良影响。为呵护学生身心健康,帮助学生树立正确价值观,西杨家营小学特发布禁止学生“烟卡”游戏的倡议书。

烟卡游戏的危害 

一、严重影响学生学业

      “烟卡”游戏极易分散学生上课的注意力和学习专注度,比如:有的孩子上课会偷偷叠烟牌、有的孩子上课把玩自己的烟牌,思考自己应该用什么“手势”去赢得对局,偶尔情不自禁地做出动作拍打出声音等。这些行为严重影响孩子们的学习。

二、极易影响身体健康

       近几年病毒肆虐,学生三五成群趴在地上拍“烟卡”,地面上的泥土灰尘和细菌病毒,极易影响孩子们的身体健康。另外,为了尽可能多地搜集“烟卡”,有的学生会路上捡拾丢弃的烟盒、到垃圾桶翻找、向吸烟的人索要等,卫生状况堪忧。

三、诱导未成年人吸烟

       “烟卡”游戏处处透露着烟文化,变相成为传播烟草信息的载体,学生在耳濡目染中大量接触到吸烟的信息,从而对吸烟产生兴趣和好奇心,甚至模仿或尝试吸烟。

四、助长系列不良行为

       学生在游戏过程中过度看重游戏结果容易引发争吵争执、打架斗殴等不良行为。同时,“烟牌”分等级,根据“烟牌”的稀有程度分成不同等级,谁拥有的卡牌多而贵,就有炫耀的资本,容易形成攀比等不良心理。为了收集更多更贵的“烟卡”,孩子们还可能会出现讨要、赊账甚至偷盗等诸多不良行为。

五、滋生赌博潜意识

       “烟卡”游戏还有的玩法是变相赌博,简单来说就是,先押注,如果甲同学赢了乙同学,乙输相应数量的“烟卡”给甲,或者直接给现金或其他物品。长此以往,会给心智尚未成熟的学生埋下赌博的潜在意识,形成投机取巧、不劳而获的歪曲人生观与价值观,成人以后更容易走上赌博犯罪之路。

    我们的倡议

       家长朋友们,为了孩子们的身心健康发展,让我们共同携手,对“烟卡”游戏进行监督管理:

提高认识,加强教育

      请各位家长培养孩子安全意识,并引导其了解“烟卡”游戏成瘾的危害,引导孩子树立正确的价值观和人生观,增强孩子的自我保护意识和抵制诱惑能力,让孩子主动远离“烟卡”游戏,自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。

以身作则,树立榜样

     请家长以身作则,选择健康的生活方式,营造“无烟家庭”。家长不要在孩子面前吸烟,用完废旧烟壳应立即销毁,不给孩子接触烟壳的机会,为孩子树立健康娱乐的好榜样,共同营造孩子健康的成长环境。

亲情陪伴,正面引导

        孩子在离校期间,家长要引导、帮助孩子培养良好的兴趣爱好,合理安排孩子的学习生活,开展利于孩子身心健康的课外活动。对于已经进行“拍烟卡”游戏的学生,家长可通过其他运动或益智游戏等方式帮助孩子走出沉迷。

家校合作,协同监管

      家长要配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”,不要参与“拍烟卡”游戏,不要让孩子带“烟卡”进校园。对于已经进行“烟卡”游戏的孩子要加强沟通与交流,引导其主动上交或销毁“烟卡”;同时也建议家长尽可能地放下手机、浸入家庭,合理安排和陪同孩子过好学习之外的每一个时间段,多一些陪伴、多一点交流,带着孩子一起参加有益活动,着力培养积极向上、全面发展的新时代好少年。

      亲爱的家长朋友们,我们不能放任小“烟卡”不成为大危害,健康的游戏会让孩子的缤纷童年更加精彩,孩子的成长更需要您高质量的陪伴!在此西杨家营小学小学呼吁广大社会、家长朋友们一同努力对“烟卡”游戏进行监督管理,让我们凝心聚力,共同呵护,对孩子进行正面引导,给孩子创造一个健康和谐的成长环境!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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