评课促成长,教研思奋进———永年区第九中学开展“高质课堂”听评课活动

秋天是收获和希望的季节,在新课改背景下,为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力,努力构建核心素养导向的品质课堂,2024年10月9日永年区第九中学组织全校教师进行教研听课活动,这不仅是一次教学技艺的展示,更是一次学科素养与教育智慧的深度交融。

深入课堂听课

朱亚宁校长带领段庆林和武节贤两位副校长及年级组长深入课堂,参与听课活动,认真记录教师的教学内容、教学方法、课堂管理等方面的情况,并对课堂上的亮点和不足进行了详细记录。

各位老师们教学过程思路清晰,教学步骤清楚,层次分明,循序渐进,目标明确并较好地突破了重难点,课堂活动丰富,扎实有效,践行学思结合,整个教学过程注重学生的主体性和实践性,体现了新课标的教学理念。

在这里,老师们用激情与智慧演绎着一堂堂精彩的课程,学生们则以专注和热情回应着知识的召唤。学生们或积极发言,或认真思考,或小组讨论,他们在知识的海洋中畅游,展现出蓬勃的朝气和对学习的渴望。

课后评课研讨

课后,全体老师们齐聚一堂,就本节课的教学活动设计展开交流和探讨,教师们各抒己见,对每一节课堂中的亮点给予了肯定,同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析,提出了改进办法,促成新的共识,促进了教师的专业成长!

本次教研听课活动虽然已圆满落幕,但我们的教育梦想和教育追求却永不止步。我们相信,通过不断的探索与实践,我们的教师们将能够不断提升自己的学科素养和教学能力,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。同时,我们也期待在未来的日子里,我们的教研组能够继续携手并进,让问题真正解决,让教研真正发生!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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