时间: 2024年10月8日上午
地点: 海南省海口市琼山第三小学和美三楼办公室
年级: 二年语文组
主题: 二年级语文组第一次集体备课
主持人: 张春娥
参与人: 二年级全体语文教师
记录人: 肖青群
一、接力朗读课文《拍手歌》
语文教学的重要方式之一就是朗读教学，教师声情并茂的朗读可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣朗读，培养学生体味作品，进入情境语感朗读，有助于提高学生的写作能力。
云文龙校长也亲临现场作指导，云校长听各位老师朗读后，主要提了以下几点建议
1、教师要加强朗读的基本功，指导学生训练诵读能力。
2、要通过班里学生的朗读营造一种朗读氛围。
3、朗读是学生学习的一种重要抓手。
4、朗读的形式要多。
二、集体研讨同课异构的教学设计
1. 各老师汇报备课内容，老师们互相交流、讨论，商定同课异构的课题《夜宿山寺》。
2. 确定个人教学设计。
3. 各老师在研讨后修改教学设计。
4. 本学期负责同课异构上课老师：王芷仙 肖青群 郑春茹 张春娥 王芷仙
本次集体备课活动集思广益学生受益，博采众长教学相长。以集体备课为契机，创设研究氛围，形成一种常态化研究的工作习惯，落实课堂教学，努力提高教学水平，促进教师专业成长！
图/文：肖青群
初审：张春娥
复审：陈一菠
终审：云文龙