【全环境立德树人】以“视”赋能强教学  以“导”聚力促成长—武城县实验小学教学视导工作纪实

      金秋佳月景如画，深耕教研正当时。教师是学校的灵魂，是学校发展的生命源泉，教师的专业成长更是关系教育未来的重要命脉。为了进一步促进课程改革的深入开展，有效提升课堂教学水平，切实提高我校的教育教学质量，武城县教师发展和教学研究中心小学教研室赵惠惠主任带领各科教研员于10月10日莅临武城县实验小学检查指导工作。

      课堂是教学的主要阵地，亦是师生成长的主舞台。视导组的教研员深入课堂，听取各学科的随堂课，通过听、巡、查、问等多种方式，从课堂教学方式、教学评价等多方面为老师们问诊把脉，指点迷津。

      本次视导涉及语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术、音乐、体育、信息科技、劳动、心理健康等11门学科15节课。授课教师们精心备课、认真研磨，在课堂上富有激情，师生互动、生生探究，充分展现了我校师生良好的精神面貌。

      听课结束后，教研员与授课及听课教师展开研讨交流活动，教研员高屋建瓴，以专业的视角、求实的作风，通过课堂观摩，针对每一位授课教师的课堂教学情况进行了针对性点评，对教学中的亮点给予了充分肯定，同时也提出了合理化建议。

      视导组利用大课间时间对我校的教学常规进行了检查，对我校的常规作业提出了专业的意见，对我校的特色作业给予了高度评价。

      座谈结束后，曲风亮校长向视导组汇报了我校“树标、学标、达标”工作开展情况，并介绍了我校教学特色：

    1.创新英语启蒙教育。我校设立了英语点读教室，孩子们在点读笔的帮助下，跟读单词和语句，提高了英语口语水平。

    2.数学素养提升试点学校。为提高学生的数学素养，我校成立了数学素养提升社团，旨在提高学生把数学问题和生活实际相联系的能力。

      李家户镇学区和甲马营镇学区教师团队到我校开展联合教研活动，旨在深化交流，携手并进，与兄弟学校共研共进共成长。县直学校部分教师也积极参与听评课活动。

      乘视导之东风，扬进取之风帆。在教育的道路上，持续地自我审视与改进是提升教学质量的关键。教学视导不仅仅是一次评估，更是一次宝贵的学习和成长机会。我校全体成员将以此次视导为契机，不断反思和改进，认真落实视导组的指导意见，努力为学生提供更高质量的教育体验。相信老师们在今后的教学中定会不断实践学习，提升自我，在探讨研究中反思、感悟、成长，领略教育教学路上的美丽风景！

编辑：孟雪

初审：韩英华

终审：曲风亮