为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师队伍的成长。瑞昌市第六小学于2024年10月9日上午第二节课开展数学公开课活动，由四（17）班姜星星老师给数学组老师展示了一节见面课。
展示
第一环节：认识单价 数量和总价
这一节课主要讲单价、数量和总价的关系，结合生活实际，在课前给学生展示了超市购物的图片，因为每个孩子都有超市购物的经历，所以孩子们很兴奋，很激动，在不知不觉中感受到了数学来源于生活，生活中处处于数学，同时也调动了学生的学习积极性。
第二环节：探索单价数量和总价的数量关系
教师例举一组数学信息，让学生在表格图中探究单价，数量和总价的数量关系。其中教师采用了引导探索、分析、推理等学习方法，充分利用学生已有的知识，能力。在教学这一层次时，教师引导学生通过小组合作、交流讨论，共同探究出“单价×数量=总价”这一数量关系，使每一个学生真正成为学习的主人。
教师着力引导培养学生的说理能力、分析能力和解决问题能力。
第三环节：用数量关系解决实际问题
巩固新知过程中采取了铺垫式教学方法，设计的练习由浅入深，让学生自然地层层递进，让学生很好的理解了解数学的实用性。
听课老师
课后反思
课后姜星星老师阐述了这节课的教学设计以及不足之处。
何中坤副校、黄瑞芬主任和王云云组长以及各位老师对姜星星老师的见面课分别进行了详细的点评，对课堂的闪光点作了充分肯定，同时也指出了不足与建议。
这次活动为我校的数学教师搭建了一个非常好的交流平台，虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
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