教坛新秀展风采，聚力教研守初心——大桥镇中心学校召开2024年新入职教师培训暨教师能力提升工作汇报会

       在这个充满希望与活力的季节里，大桥镇中心学校于10月9日在多媒体教室开展了2024年新入职教师培训暨教师能力提升工作汇报会。此次活动旨在进一步提高新教师的专业素养和教学能力，促使新教师尽快适应新的工作岗位，不断提高课堂教学能力，促进专业成长。

培训伊始，由北桑小学庞幼琳老师为我们带来一节新教师汇报课《落花生》。汇报课上，庞幼琳老师以饱满的热情、认真的态度和扎实的教学基本功，展现了新教师的精神风貌。她精心设计教学环节，运用多种教学方法，充分调动学生的积极性，让课堂充满了生机与活力。

秋之美，在于希望与收获；教之美，在于钻研与提升。在汇报课结束后，辅导员与教师们都积极参与深入的讨论，共同交流探讨。教师们积极点评，大家各抒己见，从教态、学情、课堂掌控等多个方面进行点评，充分肯定了课堂呈现的优点，也指出了不足之处，增进了教师之间的思想交流，从而进一步提升教师的专业素养。

最后，陈虹君辅导员和张灵辅导员对庞幼琳老师的汇报课给予了充分的肯定与评价，同时也强调了新教师要围绕语文新课标核心素养，在教学中要多研读教材，更加精确的把握教学重难点，并关注学生的个体差异，呈现更加精彩的课堂。

张灵辅导员和大家分享了各位新教师在教学过程中的成长经历，展示了新教师公开课的风采以及黑板字、硬笔字等教学技能的扎实基本功。并希望各位新教师在今后的教学生涯中不断磨砺自己，提高教学能力，实现新课程标准的教学理念。通过张灵辅导员的精彩讲座，我们收获满满。大家纷纷表示一定要努力做能担负民族希望，引领学生成长的四有好老师。

陈虹君辅导员针对新入职教师在教学过程中容易出现的问题给出了解决方案：深度预习，学生带着教材走向老师；有效互动，思维碰撞才有课堂生成；张弛有度，把握课堂节奏。学生必须做到课前预习，老师积极给出反馈。在课堂上与学生互动，把握节奏，做到“教、学、评”一体化。

教育是一场温暖的修行，教师肩负着重大的使命。我们需不断奋进，用智慧和爱心去引导学生，开启他们求知的大门。在未来的日子里，我们要积极组织各类教学研讨，提升教师的教育能力。因为我们明白，教师的进步就是学生的希望。期待每一位教师都能化作明亮的灯塔，在学生的成长之海中，为他们指引方向，给予他们前行的勇气和力量，共同铸就教育的美好明天。