“云天收夏色，木叶动秋声”，别过夏花绚烂，迎来秋叶静美，在这美好的季节里，为进一步提升教师专业技术水平，深化课程改革，改进教学方法，提高教学质量，2024年10月9日上午,在归义镇新圩中心小学多媒体教室开展低年级数学教研活动。此次活动由唐元富主任主持，归义镇教管办副主任赵俊、数学教研员陈小静和归义镇一年级全体数学老师参加了此次活动。
观课
本次教研活动由新圩中心小学容灶丽老师执教《几和第几》。本节课始终围绕教学目标，把握重点突出难点，在课堂中采用多媒体教学和实际操作相结合的方法，通过学生展示和实际操作，让学生更好地理解和掌握几和第几，并能在实际生活中灵活运用。
容老师认真钻研教材，深入备课，教学思路清晰，层层深入，环环相扣，呈现了一节真实且实在的教研课，给大家留下了深刻的印象。
课堂中，容老师循循善诱，让学生经历观察、操作、交流等学习活动，理解“几”和“第几”的不同含义，并在生活实际中加以使用。
评课
精彩的课堂之后，参加活动的数学老师分组进行了深入的交流和研讨。首先是容老师反思了自己课堂中的不足之处。各评课小组派出了教师代表对容老师的课进行了点评，大家一致肯定了容老师课中的闪光点，也诚恳地提出了宝贵的建议。
镇中心教研组的三位成员从教学设计、教学活动、课堂常规、教师的语言表达等方面给予客观评价及提出改进意见。
镇数学教研员陈小静结合容老师的课，提出我们的课堂要遵循学情，做好课堂常规的组织，并对本节课的教学内容做出了解读，提出了一些切实可行的教学建议。
赵俊副主任对本次教研活动进行了总结发言。首先，对本节课进行了点评，肯定了容老师在本节课的精彩表现；其次，对本节课教学提出了一些建议。最后提出了老师们值得注意的问题：教案的设计要符合学生实际情况；在教学过程中要时刻关注学生的学习过程，了解学生的学习情况，根据学生的学情组织教学；提高学生课堂注意力，有效组织课堂，提高教学效率。鼓励全体数学教师互相学习，勇于探索和实践，为构建高效的数学课堂而不懈努力。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们将以此次活动为新的起点，不断反思和优化自己的教学方法，深入研究新教材，为学生的全面发展贡献出更多的智慧和力量！
文字编辑：吴菲华
一审一校：唐元富
二审二校：谢永梅
三审三校：吴欣燃
图片提供：马雨影
