“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”

一一2024年北流市优秀教师代表“教育家精神”宣讲活动（北流镇初中）

      为深入弘扬教育家精神，激励广大教育工作者争做新时代的“大先生”，一场由北流市教育局主办的别开生面的宣讲活动在北流镇初级中学拉开帷幕。这不仅是一场宣讲，更是一次心灵的洗礼，一次对教育本质的深刻反思与再出发。

      出席本次活动的主要领导有北流镇中心校校长梁维新、北流镇初级中学校长刘青、以及来自北流镇初级中学、丛义小学、环城小学、龙安小学、九代小学、河泉小学、禄旺小学、六荣小学等一百多名教师代表。本次宣讲活动的宣讲团成员分别是北流市优秀教师张琼政、梁凤娜和李倩。

        首先，北流市会仙河第一小学李倩老师做了《提灯引梦，师者三问》的讲座。一开始，她三连叩问:“何以为师？为师何以？以何为师？”引导教师反思自身的教育理念和职业定位。接着，她围绕教育的本质与师生关系展开深入探讨，阐述了教育家精神的本质，梳理了教师的发展历程和“教育家精神”的8年沿革之路。她还提出了教育家精神的6个结构和4条生发的途径，强调了教师在学生成长过程中的引导作用，激发了现场教育工作者对教育理想的追求与坚守。

      其次，桂塘小学梁凤娜老师分享了她《追随教育家足迹，书写育人新华章》的故事。她通过“坚守教育初心，矢志不渝；传承教育智慧，启迪心灵 ；弘扬教育情怀，无私奉献； 创新教育模式，引领未来 ；践行教育家精神，成就卓越”五个方面讲述自己的成长历程、教育思想及其在教育改革中的贡献，指出教育不仅仅是传授知识，更是培养人格、塑造心灵的重要途径。她提出美育融合教育模式，在实践中强调爱与责任，倡导让每一个孩子都得到应有的发展，致力于培养具有创新精神和社会责任感的时代新人。通过聆听她的感人故事，让每一个参会者都深刻理解了育人的真谛与价值，并决心将宣讲精神内化于心、外化于行，在实际工作中书写属于自己的育人新华章。 

       最后，北流市教育局科研办张琼政主任以《坚定四个自信，担当强国使命》的宣讲，提出教师要坚定“四个自信”，铭记“两个思想”。他认为“评职称并不是教师职业生涯的唯一追求”，“你所站的课堂，就是中国教育的样子”，他提倡大家要以陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家精神为榜样，成长自己。其精辟的宣讲为我们指明了今后前进的道路。

        北流镇初级中学曾丹虹老师有感而发：“三位优秀教师的宣讲唤醒了我的精神归属，触发了我的深层思考：我们应如何成为时代需要的教师呢？我们应当秉持教育家精神，致力于教育创新与实践。以严谨的学术态度拓宽学术视野，以高度热情提升自身专业素养，以求知的精神深入研究教育规律，探索适应时代发展和学生需要的教育模式，为培养具有创新精神和实践能力的人才贡献力量。”

        新老师代表何丽老师说：“通过本次的学习，我深受启发，作为一名教师，我们应该遵循和弘扬教育家的精神，承担起自己的责任，在完成本职工作的基础上努力提升自己，朝教育家的方向奋进。”

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