在新课改背景下，为展示我校教师的教学风采和专业素养，加强教师之间的教学经验交流与学习，进一步提高教师课堂教学质量，促进教师专业成长，龙门镇西原中心小学举行了语文、数学、英语公开课教研活动，授课教师精心准备，深挖教材，巧妙设计，为我们呈现出了一堂堂精彩的公开课。
公开课活动方案
多彩课堂 缤纷绽放
刘雪婷老师执教的《少年中国说》（节选）一课，有效结合单元语文要素，采用资料助力，诵读升华的形式，由扶到放，教会学生如何选取资料，运用资料来体会课文表达的情感，学会怎样读出梁启超先生强烈无比的爱国情怀。刘老师的课堂仿佛是爱国诗歌诵读会现场，通过多种形式的诵读，学生在一遍遍地读中传达出自己对祖国真挚的爱！
白雪老师执教的五年级数学《可能性》一课，结合具体的情境，让学生说出简单的随机现象中所有可能发生的结果，体验事件发生的随机性。在游戏中，让学生感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，对简单随机现象发生的可能性大小作出定性判断。最后以演讲家尼克胡哲的励志故事渗透德育教育，鼓励学生学习他坚韧不拔、笑对生活的精神，让学生在学习和生活中探寻自己的无限可能。
刘程程老师的三年级语文《司马光》一课，在教学过程中以学生为主，运用以读代讲的教学方法，使学生在边读边思考的基础上对文言文有了初步的认识；在流利朗读的基础上，理解古文；在有感情朗读的基础上，感悟语言的魅力，体会古文的韵味。
周静老师的五年级数学《平行四边形的面积》一课，注重学法的指导，让学生学会用求长方形面积推导出平行四边形的面积，同时将转化思想进行有效渗透，在学生操作活动中，用数、剪、拼、摆等活动培养了学生动手探究新知的意识与运用知识的能力。
任思思老师的四年级数学《线段、直线和射线》一课，以情境贯穿整个教学，让学生直观感受到“三线”各自的特点；通过指一指，说一说的方式，让学生明白数学来自于生活，也必将服务于生活。课堂尾声，升华主题，希望学生能像直线一样，无拘无束、自由自在的生活；在学习中遇到困难时，能够像射线一样勇往直前；更希望学生能够像线段一样，做事有始有终！
张惠老师执教的四年级英语Unit 2 What Do They Have on the Farm?基于“人与自然“的主题意义，以对话形式开展了一堂关于“农场动物”的听说课。引导学生通过本课的语言素材进行看图说话，让学生在创设的情境中进行句型演练和实际描述，自然习得语言，同时培养了学生的思维品质和学习能力，激发了学生热爱动物的良好品质。
教研相长 众行致远
校领导及教研组长组织研讨，大家各抒己见，本着毫无保留、开诚布公的态度，给参赛教师提出了宝贵的可行性意见，教研氛围浓厚而热烈。
教导主任李宁对本次活动做了总结发言：她对参赛教师课堂上的闪光点给予了充分肯定；同时也对所有教师提出了更高的期望和要求，希望大家做到学无止境、教无止境、研无止境，让教育开出灿烂之花。
经过激烈角逐，本次公开课前三名脱颖而出，校领导为其颁发荣誉证书。
教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，西小会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。
撰稿：张 惠
校对：赵栋梁
审核：刘增敏