“共建共治共享，同心健心安心”——大集中心小学2024年世界精神卫生日活动记录

2024年10月10日是世界精神卫生日，今年的宣传主题是“共建共治共享，同心健心安心”。该主题旨在汇聚社会各界力量，通过多元化宣传渠道，进一步普及心理健康与精神卫生知识，强化心理健康意识。

‍武汉市蔡甸区大集中心小学积极响应，开展了一系列心理健康活动。

2024年9月26日，学校召开了心理健康工作布置会，我们倡导共同构建心理健康支持体系，协同应对心理健康挑战，确保每个学生都能享受心理健康的福祉。

为培养学生积极乐观的心态，提高心理适应和调控能力，促进学生心理健康发展，2024 年 9 月 26 日，大集中心小学各班级开展了“阳光心态，健康成长”心理健康教育主题班会。

9月，在各班班主任的协助下，我校顺利开展了心理健康普测工作。

10月校报《心语》以宣传世界精神卫生日为主题，引导学生关爱自己、克服“拖延症”。

在这个金秋送爽的季节里，大集中心小学在国庆前迎来了一场别开生面的家长会，家长会以“家校共育•心理健康教育知识科普”为主题，深入实施关爱青少年心理健康，搭建家校合作的坚实桥梁，共同守护孩子们的心灵花园。

在时光的长河中，我们总是怀揣着憧憬与梦想不断前行。大集中心小学特别举办“致一年后的自己”活动，为五年级的学生开启一场奇妙的时光之旅。

这个活动让他们静下心来，认真思考自己的现在和未来。通过写信给一年后进入毕业班的自己，他们可以回顾过去的成长，展望未来的梦想。

‍这不仅能培养他们的时间观念和规划能力，还能激发他们的自我意识和成长动力。同学们认真装点着自己的“时光胶囊”期待着一年后的再度开启。

2024年10月10日，为了更好地关注学生心理健康，我校专职心理健康教师刘莎开展了三至六年级心理委员培训活动。

‍此次培训旨在提高心理委员的专业素养和工作能力，让他们能够更好地识别同学中的心理问题，并及时给予帮助和支持。培训内容丰富多样，包括心理健康知识普及、心理问题识别方法、沟通技巧演练等方面。

心理委员是班级的传声员、支持者和排雷兵，负责班级内心理知识的宣传，与班级同学朝夕相处，对班级的情况最为了解，能够在第一时间发现问题，是学校和班级开展心理工作的中坚力量，也是危机干预网络的重要一环。

通过此次培训，同学们明确了心理委员的工作内容，了解了自己应该关心关注的重点对象，增强了责任意识和使命感，发挥朋辈力量，共同建设温暖有爱的校园朋辈互助氛围。

相信我们的心理委员一定能够积极履行自己的职责，在自己力所能及的范围内帮助身边的同伴，以自己良好的心态影响身边的同伴，给予同伴支持和关心。