借教研之风,开教学繁花——二初中英语组公开课教研活动(一)

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“教而不研则浅,研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平,提高教学质量,加大课堂教学研究力度,促进教师个人专业成长,给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,2024年10月9日下午,二初中英语组开展了公开课教研活动。

聚焦课堂

         赵晴晴老师执教的是七年级英语《Unit3 Welcome to the unit》一课。赵老师教态自然大方,富有激情,语言生动有趣,课堂氛围活跃,条理清晰,内容环环相扣!在教学过程中特别关注学生对知识的吸收,学生能跟着老师思路学习,整节课学下来有收获,有惊喜,学生们在潜移默化中学会了新知,体现了新课标,取得了比较好的教学效果。

评课交流

课后,英语组开展了评课活动。授课教师赵晴晴介绍了自己的设计理念和教学思路,并进行了课后反思。听课教师畅所欲言,交流感悟,互相探讨。大家从教学目标的把握、教学难点的突破、教学活动的有效、教学细节的处理、教学预设的达成、板书设计、学生评价等方面,进行课后评课交流,反思课堂,分享感悟,提出困惑,为提高教学质量提出了宝贵意见。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的英语教学工作指明了前进的方向。我们会不断求索,敢于创新,不断推动新课程改革前进的步伐。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

                 编辑 :李翠云

                 审核  :李   凯

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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