10月9日上午，教育局教研室副主任韩笑雨、教研员马红梅、高秀华、孙丙芳到姚官屯镇马落坡小学开展小学教学教研视导工作，姚官屯镇中心校校长张华文、业务校长王林霞、任红静老师及全镇各小学及中学相关学科教师参加本次活动。
常规检查笃行不怠，提质增效行稳致远
为了进一步深化新课标下的课程教学改革，规范教学管理，促使教学常规工作常态化、规范化、精细化，教育局领导对马落坡小学的作业、教案及教研活动进行了细致的检查，并提出宝贵建议。
凝心聚力展风采，聚焦课堂精把脉
英语课堂展示
在英语课——《lesson9 Mr.Wood teaches a science lesson》课堂中，魏桂荣老师通过设置真实的情景，让学生直观参与实验、观察实验等形式，层层深入化解难点，激发了学生学习英语的兴趣，课堂气氛活跃，学生积极参与其中，达到学以致用的目的。
数学课堂展示
在数学课——《可能性》课堂中，张倩老师把数学问题转化成潜在的问题情境，让孩子们在具体情境中感受数学的存在，发现数学问题，激发学习兴趣。 在教学过程中，张倩老师做到重视孩子们的实践活动和经验。以"猜想——小组合作——验证——总结——反思"等一系列的学生学习活动为主线，充分让孩子们在动手摸一摸，动口猜一猜、动脑想一想等的活动中探索和发现可能性。
美术课堂展示
在美术课——《生命的甘露》课堂中，白云老师引导学生认识水对生命的重要性，了解招贴画的构成要素和招贴画设计的表现形式，使孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中能用绘画、拼贴形式设计绘制一幅关于保护水资源的招贴画，让学生在日常生活中关心绿色环保知识，并且养成节约用水的好习惯。
心理课堂展示
在心理课——《做情绪的主人》课堂中，姜文老师利用有趣的动画做导入，通过各种活动带领学生认识情绪，分享各自的快乐小妙招管理情绪，利用“情绪门诊卡”表达情绪，让学生在轻松愉悦的氛围中度过一节，有温度、有收获的心理健康课。
视导赋能明方向，深耕教研促前行
英语组教研
英语组以“如何通过情景式教学提高学生学习英语的兴趣和积极性”为主题进行教研。教研室副主任韩笑雨从本节课出发，以新课标为基础，就情景式教学展开教研指导，指出小组合作要真实有效，积极创设真实、有效、多样化的课堂情境，努力提高学生的学习兴趣，体现学生的主体性，作为教师要及时跟新教学理念，努力提升个人素养。
数学组教研
数学组以“数学中的生活化情境教学”展开主题教研，教研员马红梅结合本课对此次教研进行总结，课堂上要鼓励每位学生在学习中大胆展示自我，只有让学生动起来，多感官参与课堂，学生才能在真实的情境中增长见识学到知识。
美术组教研
美术组以“春风化雨 以美育人”展开主题教研，教研员孙丙芳结合本课对此次教研主题进行总结，在今后的美术课中注意美术要体现生活化，有些问题可以往深处引一引，注意情境的创设和营造，让孩子们以放松的心态上好每一节美术课。
心理组教研
心理组以“如何通过情绪认知和管理促进学生身心健康发展”展开主题教研，教研员高秀华结合本课就此次主题教研进行总结，并带领老师们亲自体验心理课堂活动，指出心理健康是指人“知情意行”四个方面的综合表现，心理课不必拘泥于形式，可以将心理知识技巧融入平时的教学，使之为教学服务。在有特殊需求时展开特定课堂，有针对性地解决某个个性问题。
本次视导活动在热烈的氛围中圆满结束，通过这次活动，调动了姚官屯镇教师教研的积极性，推广了先进的课堂教学理念，为提高全镇教学质量奠定了有效的基础。相信在全体教师的共同努力下，姚官屯镇的教学质量将不断提升，为学生的成长和发展提供更加坚实的保障。