数学之道成于思，精于言。能思善言，言之有序，彰数学之严谨，显数学之素养。通过扮演小讲师的角色，增强学生学习数学的积极性，帮助学生发现数学的乐趣，培养学生更加深入地理解和掌握数学知识，并从中获得成就感。本期城关镇实验小学六年级特此开展我是“数学小讲师”活动。那么今天让我们一起来欣赏六年级小讲师们的风采吧！
大家好，我是桐柏县城关镇实验小学六（1）班的程沐枫。我喜欢阅读。我的阅读兴趣很广泛，历史、地理、科学、物理、化学、趣味数学等等。阅读拓宽了我的知识面，让我对世界有了更深的了解。我喜欢读《中国超级工程》系列书，他结合了数学、科学、物理等多门学科，我了解了中国高铁的历史进程、科学技术、一些数学数据，非常有趣。我的理想是做一名军队高科技人员，为祖国的军队科研做出一些贡献。
大家好!我是城关镇实验小学六（1）班的陈嘉琪。我喜欢读有趣的课外书，如《双筒望远镜》。读书使我增长了知识，开阔了眼界，我会一直坚持下去，努力多读书。我的理想是当一名幼儿园老师，教给那些天真可爱的小朋友们知识，看着他们长大。
大家好，我是实验小学六（1）班的周雨蔚，我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢画画和数学，因为攻破每一道数学难题都会给人带来成就感，数学可以锻炼人们的大脑，使它更加灵活。我的梦想是当一个好老师，能带领我的学生都有一个好的未来。
大家好，我是桐柏县城关镇实验小学六(2)班的宋佳诺。我是一个聪明、伶俐的女生，平时爱运动，爱学习。在学校中和同学们友好相处，和老师积极互动。通过学校开展的“数学小讲师"活动中，不仅能够锻炼自己的数学思维能力，还能锻炼语言表达能力，而且大大提升了我的数学成绩。希望大家通过我的分享也能爱上数学，在数学的海洋里闪闪发光。
大家好！我是六（ 2）班的杨云曦，我热爱学习，喜欢探索新知识，我是一个开朗活泼的孩子，分享彼此的快乐，我喜欢阅读各种类型的书籍，通过阅读我学到了新知识，开拓了眼界。我有一个美好的梦想，我想成为一名医生。在学校，我遵守规章制度，积极参加学校组织的各项活动，按时完成作业；在家里，我也是一个勤快孩子，和爸爸妈妈一起分担家务。希望在未来的时光里，我们可以一起进步成长，谢谢大家！
大家好！我是桐柏县城关镇实验小学六(3)班的刘丝雨。我是一个乐于学习、勤于思考、善于反思的小学生。我热爱数学，数学是思维的体操，学习数学能让我思维活跃，能使我多角度观察生活，能让我尝试从多方面来解决问题。讲数学，让我对数学知识理解更深刻。
大家好！我是桐柏县城关镇实验小学六(3)班的董阳。我是一个思维严谨、勤学善思的小学生。讲数学，让我对数学知识理解更深刻，希望我的讲解能帮助同学们打开思维，共同进步！
大家好，我是实验小学六（4）班的秦子昂。我是一个性格活泼，善于探索，认真钻研的学生！数学是一切科学的基础，可以让我学到很多东西，在生活中也能用到。它可以锻炼我的思维能力和培养我的观察能力。我相信在老师的带领下我的数学能更上一层楼！
大家好，我是实验小学六（4）王西朵。数学有无限的趣味性，我喜欢学数学，更享受做数学题的过程。每一道数学题，对我都有吸引力，每次做数学题，我总是得把每题的解题思路，搞的明明白白才肯罢休。解题思路清晰了，做题自然就不难了！
大家好，我是实验小学六（5）班的彭梦瑶。数学有无限的趣味性，我喜欢学数学，更享受做数学题的过程。每一道数学题，对我都有吸引力，每次做数学题，我总是得把每题的解题思路，搞的明明白白才肯罢休。解题思路清晰了，做题自然就不难了！大家快来一起学数学吧，希望你们也能像我一样爱上数学！
大家好！我是桐柏县城关镇实验小学六（5）班的罗兴源。我是一名爱动脑筋，又踏实肯干的小男孩。数学是我非常喜欢的一门学科，在学习的过程中，我享受到了计算的乐趣，打造数学头脑，锻炼了思维能力通过“数学小讲师”活动，让我的数学能力得到了更好的锻炼。我相信勤能补拙，坚持不懈终会取得进步！同学们，一起加油吧！
大家好！我是桐柏县城关镇实验小学六（5）班的陈铭杰。我是一个热情开朗、积极向上、活泼好动、尊师爱长、团结同学的女孩。我喜欢每一门学科，尤其是数学，因为它妙趣横生，让人感觉其乐无穷。浩瀚宇宙无穷大，数学奥秘无穷多，我希望我可以一直在快乐中学习数学，在数学里享受快乐！
大家好！我是桐柏县城关镇实验小学六（5）班的别书杰。我是一个热爱学习、勤于思考、乐于表达的小学生。我对数学非常感兴趣，学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，终身受益，让我们走进奇妙的数学世界，用心感悟数学之美！
大家好，我是桐柏实验小学六(6)班的陈智鹏。我是一个积极向上的男生，平时爱运动，爱学习。在学校中，和同学们友好相处，和老师积极互动。通过学校开展的“数学小讲师"活动，不仅能够锻炼自己的数学思维能力，还能锻炼语言表达，而且大大提升了我的数学成绩。希望大家通过我的分享也能爱上数学，在数学的知识海洋里遨游，相信自己，你一定行！！！[拳头][拳头][拳头]
大家好，我是桐柏实验小学六(6)班的白静煊。我是一个性格文静的女生，我喜欢钢琴和阅读。
语言和思维是密切相关的，语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维，又会引导出准确、流畅而又周密的语言。老师要求我们把“小讲师训练”贯穿于整个数学学习中，从而提高我们的思维能力和数学素养。老师不只强调“怎样解题”，而是更重视“如何讲题(讲题意、讲思路、讲解法等)”。希望大家都能爱上数学！
大家好，我是桐柏县城关镇实验小学六（7）班的王俊轩，我的性格活泼开朗，我爱好打篮球，看课外书，我还喜欢游泳，也喜欢探索新鲜的事物，我在学校是班长兼体育委员，是老师的得力小助手。平时，我会尽自己的力量去帮助同学，也会努力认真地做好本职工作。这就是我，一个有趣的我，一个开朗的我，一个努力向上的我。
大家好，我是桐柏县城关镇实验小学六(7)班的金诗慧。我是一名文静爱学习的女生，在学校中遵守纪律和同学们友好，通过学校开展的“数学小讲师"活动能够锻炼自己的数学思维能力，而且大大提升了我的数学成绩。希望大家通过我的分享也能爱上数学，在数学的海洋里闪闪发光。
大家好，我是桐柏县实验小学六(7)班的张宏鑫。我乐于助人，乐观开朗，积极向上，喜欢跑步、看书。通过学校的《数学小讲师》活动，不仅能提高对数学的热爱，还能提升自身的表达能力。让我们一起来快乐地学数学吧！
大家好！我是桐柏县城关镇实验小学六(8)班的王语哲。我是一个开朗、热爱学习、勤于思考的小学生，对数学这一科目我非常热爱。学习数学能让我们像在数字海洋里遨游；爱数学让生活变得有滋味、有乐趣；生活中的数学无处不在。走进我们的数字大门，让我们领悟数学的奇妙之处。
小讲师们选取自己所学习中的难题，易错题，黑板、纸等多种形式独立讲解，数学小讲师中,我们能够欣赏到孩子们各种美妙的数学思维和解题方法。 数学小讲师活动展示了数学的智慧之美，在讲题过程中小讲师们仪态大方、思路清晰、语言流畅、用洪亮的声音表达自己的所思所想，彰显自己的魅力！
今后，实验小学的学生将会继续在勇于思考、乐于尝试、敢于表达的自主学习精神指引下，充分发挥自身蕴含的巨大潜能，以最美的姿态，在实验小学这片沃土蓬勃生长。