视导｜县教育局、教师发展中心领导专家莅临杏花镇中心小学推门听课视导“观常态促师能提升，研思把脉促思维进阶”

为落实立德树人根本任务与基础教育课程教学改革深化行动，巩固“双减”成果，扎实推进“新课标 新理念 新课堂”工作，全面提升我校的教学质量和教师的业务素养，更好更快地促进教师专业成长，引领教师打造更高效、更有深度的课堂，

10月9日上午，县教师发展中心教研员一行在黎钊南、温结杏等局领导带队下走进杏花镇中心小学，对学校各年级各学科课堂进行了推门听课视导，为我校教育教学常规工作“号诊把脉”，提质增效，指引方向。本次视导活动以教学常规检查、推门听课、分学科交流以及召开反馈会为形式展开。

在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章

教学常规检查

细微之处见真章，字里行间透钻研。教学常规工作是教学工作的基础，是学校管理之根本，也是进行教学质量监控的有效手段。本次教学常规检查内容全面覆盖了教案编写的创新性与实用性、学生作业批改的及时性与有效性，以及教师备课听课的认真程度与个性化特点。特别关注了教师是否按时高效完成备课任务，作业批改是否做到了即时反馈与细致入微，以及是否实施了有助于学生深入学习的二次批改等方面。

以“视”促教 聚焦课堂

推门听课

教研员们聚焦课堂，听取了语文、数学、英语共4节展示课。听教师的引导，观学生的状态，想最佳的策略。教研员们仔细观察并详细记录，从教学目标的达成、教学技能的运用、教学细节的处理和学生课堂表现等方面为课堂教学进行全面的聚焦指导。

以“评”促研 引领方向

分学科交流

听课结束后，各学科教研员分别与授课教师及科组教师进行了细致的讨论、交流，对课堂的教学环节及课堂生成进行了有高度、有深度的专业点评。教研员们在肯定教师们专业素养和教学能力的同时，从新课标理念的落实、教材的使用、教学环节的设计、课堂评价等方面提出了指导性意见与建议，为教师们提供了更加全面的视角与启示。

集中反馈，导以行稳

召开反馈会

听课视导的最后，各学科教研员与我校教师开展了教学视导情况反馈会。各教研员对学校管理团队和一线教师的精神风貌予以赞赏，对我校在教学常规管理及教研活动等方面付出的努力和取得的成绩予以肯定，希望在接下来的教学管理中继续落实常规，注重引领教师专业化成长规划和指导，不断提高本校师资队伍的教育教学能力与素养。县教育局领导黎钊南作总结发言，他希望学校全体老师能够统一思想，树立信心，精准施策，力争进步。会后，张艳校长感谢各位专家领导的辛苦工作，本次视导工作，务实、高效，为我校的教育教学工作起到了积极的引领和促进作用。

以“导”领航 聚力提升

把脉课堂，聚智共研；行而不辍，学思浅悟；此次视导工作完满地落下帷幕。本次常规视导是学校日常教学管理的缩影，也是提升教育教学质量的有效抓手，我们将以问题促落实，以榜样促提升，继续夯实教学常规管理。今后，我校将继续坚持以提高教育教学质量为核心，聚焦发展学生核心素养，在细节上下功夫，把各个环节落到教学实处，不断提升全体教师课堂教学水平，努力打造优质高效课堂。教育的路上需要笃行不怠，我们将矢志不渝，继续前行，不断进取！