在知识的海洋中，我们总是充满好奇地探索着各种奥秘。今天，让我们一起走进探索三角形内角和的精彩活动。
温暖的阳光洒在教室的每一个角落，同学们满怀期待地迎来了探索三角形内角和的活动。老师们生动地讲解着三角形的基本概念，为我们即将开始的探索之旅做好铺垫。
在四年级数学组全体老师的精心准备下，数学实践活动开始了。
老师们细心讲解活动规则和要求，宣布活动开始，学生们的积极性非常高，立刻动起手来。
让我们一起来看看孩子们的表现吧。
厉害吧，孩子们的动手能力真的特别强，利用量一量，撕一撕，折一折等不同的方法来验证三角形的内角和是180度，每个孩子都是棒棒哒！
通过开展本次数学活动，老师们课下引导学生将所学知识学以致用，利用三角形不同的类型制作了有关图形的手抄报。接下来我们一起欣赏一下孩子们的作品吧。
通过这次数学活动，不仅丰富了孩子们课上的实践能力，也让孩子自己动手验证了：三角形内角和是180度，记忆更加深刻，掌握的更加牢固，学习效果也是非常好的。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”精彩纷呈的数学实践活动，让每个孩子都收获满满！
小学部数学组宣
