九月我们努力拼搏，收获满满；十月我们继续前行，追逐梦想。撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。“教学是核心，教研是灵魂”。为了促进数学教师的成长，引领教师深入高效课堂教学模式，实现教师之间的沟通。2024年10月9日，苗楼联办小学数学组进行了教研活动。
课堂展示风采
宋芬芬老师和二年级同学带来了精彩的数学课——《角的初步认识》，课堂上宋老师以剪刀、钟面为例，通过用线条描出物品面，为了更好的帮助学生认识角，课堂中宋老师安排了“找出角，认识角，辨别角，画出角”等活动，让学生自主探索寻找角，观察角的共同特征，到规范地画角、创造角，逐步加深对角的本质特征的认识。宋老师将观察、操作、实践、演示等方法有机地贯穿于教学环节中，调动学生多感参与，引导学生在感知的基础上抽象概括。
由二年级的几何图形世界，我们来到了一年级的数字王国，第二位执教老师是杨凤霞老师，听她给孩子们授课就是一种享受，杨老师非常具有亲和力，话语柔和，整堂课多元评价学生，给予孩子赞扬与肯定，在活动中采用多种形式，多种方法使孩子们认识1-5的数，从而体会数感，发展量感，帮助孩子们树立学好数学的自信心！
集体评课研讨
所有的课都结束后，由授课的老师对自己本节课的教学设想，教学思路进行分析，让大家更加清楚的去理解了她们教学设想，并且如何依次达到了教学目标的，也让学生对本堂课的知识能够更深入的理解和掌握。
课后，老师们进行了及时的评课，大家一起讨论、反思、总结各位老师在授课中的优点以及不足之处，并针对问题提出了改进的方法，此次活动，每位教师都有所思，有所得。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景。在接下来的工作中，苗楼联办小学的每一位数学老师都将继续砥砺前行，努力提升自身的专业素养，有效落实学生的数学素养发展，不断提高课堂教学质量！