为了深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，我校紧紧围绕教育部办公厅关于实验校的工作任务要求，结合学校的实际情况和现有资源，于本学期开设了燕都小学科学校本拓展课——牛顿课堂，课程内容基于课本、重在实践，含盖生命科学、物质科学、地球与宇宙、艺术、工程与设计等领域，旨在培养孩子们的科学兴趣、动手实践、科学思维和团队合作能力。以“做中学”、“玩中学”为主线，引领学生亲历丰富多彩的探究过程，进一步激发学生探究的兴趣，培养学生的动手动脑的习惯，让学生在活动中积极参与，爱上科学。
瞧！孩子们第一次上课时地兴奋溢于言表。
不漏水的瓶子
00:23
乒乓球托水
00:13
00:08
与针管PK
00:15
00:11
00:14
马德堡半球
00:14
00:11
00:29
00:29
实验操作过程中，孩子们通过观察实验现象，探究实验原理，知道了大气压强是存在的，并且是非常强大的。既锻炼了实验操作能力，又锻炼了思维能力！
在今后的教学工作中，燕都小学全体科学教师，将不断丰富科学实验教学内容，逐渐培养学生设计实验能力，锻炼学生动手操作能力，帮助学生树立形成严谨认真的科学态度。让同学们在探索实践中，种下科学的种子，从小爱科学、学科学！