“课堂展风采,教研促成长”——范县油田小学高年级语文组教研活动

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         教研,是一场诗意的修行。为提高我校全体语文教师的教学能力,范县油田小学高年级语文组组开展了公开课教研活动。

               教学环节

       古诗教学一直是语文教学中的重要组成部分,如何让学生更好地理解古诗的内涵,感受诗人的情感,是我们语文教师不断探索的问题。本次教研活动以《示儿》教学活动课为载体,深入探讨古诗教学的有效方法。

      导入环节,以陆游的生平事迹和爱国情怀为切入点,激发学生的学习兴趣。

      初读诗歌,注重正音和节奏,让学生读准读通诗句。

      理解诗意时,采用逐句讲解、结合注释、学生自主表达等方法,帮助学生理解诗句含义

      感悟情感部分,通过播放历史视频、小组讨论等形式,引导学生体会诗人的爱国之情。

       学生在课堂上积极参与,思维活跃,表现出了对古诗的浓厚兴趣和较高的学习热情。

评课助成长

       在知识的海洋中,我们语文组的教研活动如同一艘艘航船,在探索中不断前行。每一次的教研,都是一次思想的碰撞,一次智慧的火花闪现。

       课后,高年级组全体老师进行了深入的交流。先由李老师阐述这节讲课的思路。

    各位老师在评课时畅所欲言,强调古诗教学要注重培养学生的语感和审美能力,同时要结合历史背景和诗人的生平经历,让学生更好地理解古诗的内涵和情感。 通过本次教研活动,教师们对古诗教学有了更深入的认识和理解,为今后的教学工作提供了有益的参考和借鉴。

        语文组教研活动,是我们教师成长的摇篮,是我们智慧的源泉。我们认识到,教研活动不仅是提升教学质量的重要途径,更是促进教师专业发展的重要手段。我们要继续加强教研活动,不断探索新的教学方法和手段,为学生提供更好的学习环境和条件。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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