“教”无涯，“研”无尽——玉亭镇中心小学本部语数英公开教研活动

        为了让教师在教研活动中得到历练，得到提升，尽快成长。2024年9月起，我校开始举行语数英教师公开课教学研讨活动。

        教研活动由涂细华主任及樊小华，朱绛嫱两位教研组长主持，参加这次教研课的老师分别是方红燕，余洋和李叶华。下面，就让我们一起领略几位老师的课堂教学风采吧!

       余洋老师上的的是四年级语文《精卫填海》的教学。在这堂课上，余老师分四步实施教学。第一步，余老师结合注音，引导孩子读通故事，激发学生的学习热情。第二步，余老师出示课件提示，引导学生结合注释，读懂故事。第三步，引导学生感受神话神奇，体会人物形象。余老师对整堂课教学的节奏把控得比较好，没有出现拖堂的现象。老师课堂教学严谨，学生学习积极性也较高。

       我们六年级(3)班方红燕老师执教《百分数的认识》

       方红燕老师的课堂最大的特点是生动活泼。她善于运用各种活动组织教堂，调动孩子的兴趣。课堂上善于吸引孩子们的兴致，她创设各种情景，使孩子们的学习兴趣达到了高潮，在快乐的气氛中，顺利地完成了教学任务。

       李叶华老师执教的年级英语公开课，她上的是《what color is it》。在这堂英语课中，李老师几乎用英语课堂口语实施教学，足见李老师扎实的英语教学口语基本功。当学生听不懂时，李老师则灵活用姿态语言辅助学生理解其意，极少用中文介入。进入新课学习之前，李老师与学生亲切问候，一下子拉近师生间的距离，让学生快速进入学习状态。李老师会让学生听录音，观看动画，全体动手操作，加深对本课重点句意的理解，强化重点句型的训练，使学生的读、听、说的英语基本能力得以训练。

       活动的最后一个环节是说课评课，老师们在这里面对面地交流，心灵与心灵的沟通，思维与思维的碰撞。

       语文组教师认为，余洋老师教态自然，课堂教学语言简洁，组织教学完整，教学目标和要求明确，教学过程严谨，时间把控较好，不拖堂。但在读教学环节给学生的机会少。

         数学组老师认为，方红燕老师教态自然大方，始终面带微笑，富有亲切感。教学目标明确，引入自然，能有效激发学生学习的兴趣;情景设计符合教学内容;教学环节设计合理，过渡自然;注重启发指导;建立民主、和谐的师生关系。

         英语组教师评价认为，李叶华老师整堂课主要用英语组织课堂教学，语音语调准确，口语流利，语言亲切简练，板书工整，教态自然，具有良好的教学基本功和课堂调控能力。

　　   教研路上永远没有终点，但在教研的道路上，我们老师将携手起跑，你我互助，鼓励前行，我们将看到胜利的曙光！

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