高山仰止，方知才疏，
三人同行，觉左右为师。
十月的初章，写满了诗行，有节日的喜庆，有桂子飘香，也有满怀的期望。这美好的季节里，孙铺一小教务处精心组织举行了优秀教师示范课活动。
新的学期，新的开始，新的付出，新的收获，让我们携手同行，遇见更好的自己！
此次骨干教师示范课由我组骨干教师高芳芳和王晓敏两位老师承担。两位老师课前精心准备、深究教材，从单词卡片的手工剪制、教学过程的巧妙设计，课件的精美制作，再到黑板的板书设计，无不体现老师们的认真和用心。
她们虽风格各异，但教学设计灵活新颖、别具一格，让我们收获满满，其中有感悟、有灵感、有激励、有反思！
首先，我们聆听的是王晓敏老师的示范课。Miss Wang 执教的是五年级上册Unit 3 What would you like? A. Let's learn。教师以歌曲导入充分调动了学生的积极性，活跃了课堂气氛！
Miss Wang扮演餐馆老板：“Welcome to my restaurant！What would you like？” 导入新课食物单词学习。每个新单词都辅以“high and low voice”、“心有灵犀”、“Touch the card”、“one one go”、“Drive a train”等方式进行学习，同学们学得真开心呀！
结合五年级学生爱模仿、活泼好动的天性，Miss Wang设置了很多有趣的游戏，极大的满足了学生的好奇心与求知欲。王老师也给予了学生自主合作与展示自我的机会，充分的调动了学生的积极性。整堂课学生激情高涨，课堂参与度极高，教学效果显著。
Show time～～Drive a train小火车开起来了！
接着，我们聆听的是高芳芳老师的示范课。Miss Gao 执教的是五年级上册Unit 3 What would you like? A.Let's talk。教师利用游戏“Happy candies”复习已学过食物单词及句型导入新课，既有趣又高效！
教学活动的设计丰富多彩，训练方式多样。这些趣味性活动的创设极大地激发了学生学英语的热情，使学生乐于接受本节课的新知，让学生在充分融入课堂的过程中掌握知识点，并以Choose restaurant for Sarah’s family为话题重编对话，做到了学以致用。
Miss Gao通过形式多样的教学方法激发学生的学习兴趣。再自然的过渡到实际操练中，达到了很好的教学效果，最后让学生对课文进行表演展示，起到巩固复习延伸的教学效果。
Wonderful time～～～Role-play同学们争先恐后地举手，上台展示，秀出自我，秀出风采！
有一种美，叫认真聆听，真心参与——英语组的老师们正在认真做着笔记。
成长的道路，用心铭记～～
"善思者明,善思者智。"一个人可以走得很快，一群人才能走得更远,教师个人的专业发展,离不开整体的研讨、分享。在课堂活动结束后，所有听课教师认真梳理笔记,进行集中评课。
两位作课教师针对自己的这节课做了一些说明和阐述，并说出了自己的不足和需要改进的地方。认真的你们定能绽放更大的光芒!
大家思想的火花在此碰撞，智慧的能量在此流淌! 2022年版新课标英语学科的核心素养包括语言能力 、文化意识、思维品质 、学习能力四个维度。两位老师注重指导学生在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新。两位老师的课堂完美地诠释了英语新课标的指导思想。
精彩的展示课，馥郁芳香的点评，为参与活动的老师带来了一场教研盛宴。课堂教学活动没有最好，只有更好，我们的教研活动永远在路上。教学是一门艺术，值得我们向着完美的境界不懈地追求。相信由本次教学教研引发的对英语课教学的深层思考，会给我们今后的英语教学工作注入新的生机，带来新的活力。
愿老师们能有所思考，有所感悟，有所获得，把学到的好的东西应用到教学中，努力提高自己，为孙铺一小的英语教育贡献自己的力量。在林校长的带领下，孙铺一小每位教师在成长的道路上，都将砥砺前行，创造孙铺一小新的辉煌!