小小“绿书签”，“护苗”伴成长——岗集镇第二小学开展“绿书签·护苗”主题活动

      绿色阅读，让成长更有力量。为守护幼儿健康成长，抵制有害出版物及信息，构建纯净的绿色阅读环境，养成阅读正版出版物的良好习惯，岗集镇第二小学近期开展了“小小绿书签  护苗在行动”活动，皆在为孩子营造文明绿色的文化环境。

各班级积极开展 “绿书签”主题班会，让学生认识有害出版物和信息的危害，培养自觉抵制意识。

3.绿书签·行动

      对校内各类图书进行全面清查，排除有害出版社和问题读物，保证幼儿阅读环境的绿色安全，促进幼儿健康成长。

      “绿书签”寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”。同学们用灵巧的小手制作了精美的“绿书签”。每一枚小书签代表一个小小的心愿，在孩子们幼小的心灵中，一颗颗绿色的种子在悄悄发芽。

      该校还以家校共育的方式，开展亲子阅读活动。引导家长与学生共同阅读正版书籍，将阅读变成家庭中的常态，积极为学生营造书香，家庭氛围，培养孩子们良好健康的阅读习惯。

      通过 “护助健康成长 拒绝有害内容”绿书签行动的实施，预期能够增强学生及家长自觉抵制有害出版物和信息的意识，培养学生良好的阅读习惯。同时，加强家园合作，共同营造健康有序的文化市场环境，为学生的健康成长提供有力保障。

各位家长朋友们: 

      “绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。为了响应“护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，向家长和同学们们发出如下倡议：

    1.好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。  

   2.自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。  

    3.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。   

   4.自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。    

    5.规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。  

    6.积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。   

    7.积极参加幼儿园组织的“护苗·绿书签”活动。

      淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们美好的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，共创书香校园。