在学习成长的道路上，我怀疑过自己，责备过自己，但又暗自庆幸，幸好在自己迷茫无助的六年级能遇到她。她犹如一颗星星，温润地，闪亮地向我走来，肯定我，鼓励我。她就是我的班主任宋老师，一位很历害的数学老师。
她是一个心思缜密的老师。不管从大方向着手，还是从细节上端详，我的宋老师都完美的无懈可击。她是年级的副主任，年级的纪律、安全、资助等工作她都负责，还担任着两个班的数学教学任务及我们班的班主任工作，但所有的工作她都处理的井井有条，感觉任何事情她都能提前预判俨然就是个“侦探”。
我们的宋老师，有一双能看懂同学们的心声的眼睛。处理问题都是以一句“给大家讲个故事......”开头，等故事讲完，问题也就解决了。效果出奇的好，即使原来同学们间的关系水深火热，也能让矛盾如被孙悟空打败的妖怪般烟消云散。站在我们的立场上处理问题，将问题处理于萌芽阶段，这是宋老师最厉害的招数。
宋老师的工作很忙，她的办公桌上经常贴着各色的便利贴，上边密密麻麻写着各种要完成的工作。因为她的办公桌就在班里，所以下了课，同学总是愿意去老师那里转悠，我也不例外。时间久了，我就发现老师的每项工作后面都标着数字，老师说这是根据工作的性质完成的先后顺序。渐渐地我们也学会了规划自己的时间和学习任务。
她的数学课也是“与众不同”的。她讲的课生动不缺严谨，有趣不缺朴实。她总能把数学问题带入生活，带着我们去理解问题，又用数学知识解决一个个问题。在她的课上，我这个数学成绩不理想的人都能被深深吸引，可以想想我们数学老师的课得多有意思！
她也是个包容的人。有一次，我因为违纪而给班里扣了分，心中忐忑不安。进入校园后，感觉平时校内如画的风景也看似不如原来鲜亮了。我低着头走进教室，偷偷瞄了一眼正忙着批作业的老师，心里很愧疚，但还是不敢去承认错误。一直挨到了大课间跑完操，气喘吁吁的老师表扬我们跑得整齐，同学们都很高兴，唯有理亏的我心里七上八下不是滋味。“诚实”两个字在我脑海里反复地放大缩小，终于我走到老师旁边，低着头，怯怯地说：“老师，对不起，我今天违纪了，请您批评我吧！”老师没有说话，我抬起头，她微笑着看着我说：“违纪了确实不对，但是能主动承认错误是多么了不起呀！你还愿意承担违纪的后果这说明你也不愿意给班里扣分，你是一个有集体荣誉感的孩子，我相信你再也不会犯低级错误了。”那天怎么回位置的我忘了，但是那天的宋老师在我眼中闪闪发光，温润如玉直击心灵，让人视线模糊......
耳畔又响起“星星点灯照亮我的家门 让迷失的孩子找到来时的路 星星点灯照亮我的前程 用一点光温暖孩子的心......”,我们是星光学子，您就是星光教师，很庆幸能遇到如星星一样照耀着我，引导着我的老师。谢谢您，我亲爱的宋老师！
学校名称:东营市垦利区第三实验学校
作者姓名：苟依然
年级班级：七年级17班
班主任：宋磊
编辑：路逢玲
一审：缪丽云
二审：郑秀梅
