教研时间：2024年10月的9日
教研地点：会议室
教研人员：数学组教师
授课教师：杨瑾老师
教研内容：《角平分线的判定》
10月9日上午第三节，宁陵县初级中学如期开展了数学组公开课教研活动。在路绪生校长的带领下全年级组数学老师怀揣着期待、激动的心走进会议室,跟着杨瑾老师开始本节的公开课，本次授课的主题是《角平分线的判定》。
杨老师在课堂上展现了出色的教态和扎实的专业功底。他手持粉笔站在黑板前详细解释着屏幕上的几何图形问题。课堂上，“知识总结”、“判定定理：角的内部到两边距离相等的点在平分线上”等文字显示了这是一堂关于平面几何的内容。杨老师用生动的语言和丰富的例子引导学生理解角平分线的判定，并通过实际操作加深学生对知识点的理解。
在这堂课中，杨老师采用了多种互动教学方式，充分调动了学生的积极性。他不仅详细讲解了理论知识，还通过提问和讨论的方式让学生积极参与进来。学生们坐在排列整齐的课桌前认真听讲并做好笔记，整体氛围充满了求知的热情与活力。这种互动式的教学方式不仅吸引了学生的注意力，还鼓励他们主动思考和提问。
为了进一步提升学生的参与度，杨老师在课堂上设计了一系列实践活动。他首先让学生们分组讨论角平分线的实际应用场景，然后通过小组汇报的形式展示讨论成果。这种合作学习的方式不仅增强了学生的团队协作能力，还提高了他们的表达能力和逻辑思维能力。学生们积极参与讨论，相互启发，课堂气氛十分活跃。
通过这次公开课，我们看到了青年教师杨瑾老师的教学风采和专业素养。他不仅备课充分，还注重学生的主体地位，通过互动式教学方式激发了学生的学习兴趣。这种教学模式不仅提升了教学质量，还为学生们提供了更加丰富和有趣的学习体验。
我们追逐亮光，仰取俯拾；
我们虚心问道，稇载而归。
我们踏实努力，不断进步。
我们坚信县初中的教师定会带给县初中更美好的明天！
编辑：洪一萍
摄影：洪一萍
审核：路绪生
统筹：张萍