视导赋新能,助力致行远

——清丰县顿丘中学迎接县教研室教学视导活动

清丰县顿丘中学
创建于10-09
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       最是一年好秋光,正是深耕教研时。为更好地促进新课标、新教材在教学中的落地情况,提高课堂教学质量,促进教师专业发展,10月9日上午,清丰县教研室侯主任、夏主任等一行6人莅临清丰县顿丘中学开展秋季教学视导活动。

 课堂观摩

       本次听课视导涉及数学,生物,体育三个学科,在学校领导和教师的陪同下,各位教研员专家走近课堂,深入教学第一线,近距离、多维度考察教师的课堂教学方法、课堂教学效果、学生学习表现。各授课教师们精心打磨课堂,积极调动学生思维参与度,涵养学科核心素养,打造高效课堂。

数学

体育

生物

       各位教研员专家近距离、多维度了解学科教师贯彻落实核心素养情况,为各科教学精准把脉。同学科组教师积极参与课堂,获得启发、收获经验。

 座谈指导

       教师的成长离不开教研员专家的引领与指导。评课环节中,教研员们与执教老师、学科教师进行了面对面的交流探讨,对课堂内容进行了细致点评。教研员充分肯定了青年教师们严谨投入的教学态度、勤勉认真的钻研精神。同时对教师课堂教学管理、教学环节的设计、师生的交流互动以及如何引导学生主动参与,更好地提高课堂教学的有效性等方面提出了宝贵意见和建议。

赵惠老师的数学课堂以学生为本,深度研读教材,熟练掌握课本设计意图。课堂上结合学生实际,合理的安排课堂时间,充分发挥了学生的主动性。

‌张娜老师的生物课堂思路清晰,环节紧凑‌,重难点突出。设计合理,知识点全面,但对于细节讲解不够,对学生带动性不够。

    体育是实现学生全面发展的重要途径,我校高天老师充分研究新教材、新课标。紧扣体育核心素养内涵,让学生在乐中学,学中练,培养学生锻炼意识。同时提出“打铁还需自身硬”,老师们要多教研,多研究,多锻炼,加强在业务上的能力。

       风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需快马加鞭。

本次听课视导,既是勉励,亦是鞭策。通过教研室各位专家“视”课堂,“导”教学,“提”建议,“指”方向,顿丘中学全体教师将继续以新课标为指引,以素养为导向,优化教学设计,关注教与学整体推进,开展在课标引领下新教材教学研究和教学评一致性的实践探索。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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