初中篇
“田径类运动：跑、跳、投组合技术学练”单元教学设计与实践研讨活动
删除
为研习新课标，落实新课堂，强核心，抓实效，引领区域体育教研新方标，2024年9月25日下午，在上海市莘城学校小剧场开展了新学期区域体育主题教研活动，上海市闵行区教育学院王叶妹老师莅临指导。
删除
莘城学校陈效校长、方静书记、教学中心主任沈慧爽老师以及闵行区中学体育同仁们共同参加了本次教研活动。
课堂实践
删除
莘城青年教师王功燃老师立足新课标，围绕新教材，呈现了一堂体育理论与体育实践相结合的体育课—“田径类运动：跑、跳、投组合技术学练与比赛（18-7）”跳类运动中踝关节扭伤与康复。
删除
本节课始终围绕学生核心素养，根据预备班学生身心特点与认知规律等制定学习目标，选择了六年级跳类运动中踝关节扭伤与康复教学内容，采用智慧笔、多媒体等信息技术。
删除
通过师生互动，新颖教具以及学生呈现，旨在学生了解踝关节扭伤的病理学机理与特征，掌握踝关节扭伤处理与康复，预防的方法。
微论坛
删除
健康行为是新课标的核心素养之一，学生有了健康行为，犹如新苗有了雨露，健康行为会成为孩子一生成长的基石。莘城体育组张猛烈、陆晶、高屹、马哲明、赵杰、姚磊、王功燃老师紧紧围绕“田径类运动：跑、跳、投组合技术学练与比赛”之单元学习目标之健康行为的思考而展开。
删除
如何去落实六年级田径大单元的健康行为目标，组内教师从不同的视角进行思考与落实，如家庭作业设计，快速跑训练脉搏测量的方法、环境适应以及情绪调控等。
智慧成长
删除
专业成长路上，有同仁在，就有一路繁花。汇青团代表：来自马桥万科实验中学的徐星老师、华二初中的刘近藤老师分别从核心素养的视角、围绕着课堂氛围、课堂管理、教学组织以及信息技术等方面进行了专业点评。
删除
教研组长代表：来自莘松中学（水清校区）汪琴老师、莘光学校的顾晨老师盛赞了本节课的精彩呈现，精心的教学设计、网络教学资源的合理利用，教学过程体现了以学生为主体，以教师为主导的教学原则，同时提出了宝贵的建议
删除
中心组代表：来自龙茗中学的潘秀霞老师指出，面对新课标、新教材，每一位体育老师是新课标的学习者、新教材的践行者，希望体育老师们以新课标为导向，科学制定体育的教学计划，精心设计好每一堂课，践行核心素养，让每一个孩子成为体育课堂的受益者，同时潘老师从课堂实践到教学研讨，从教学文本到教学细节，提出了若干思考。
删除
一节课，一个团队，这是前行的动力。一个体育组，一节课，这是力量的凝聚。体育教研之路，行则将至。体育教学之本，思则即成。
高中篇
“篮球：个人攻防技术组合及其运用”单元教学设计与实践研讨
删除
9月25日下午，闵泽同心，万里同研——“篮球：个人攻防技术组合及其运用”单元教学设计与实践研讨活动，在上海市闵行区教育学院附属中学、新疆泽普县第二中学同步举行，闵泽两地通过线上联动开展互教研动。活动由上海市闵行区教育学院、新疆维吾尔自治区喀什地区泽普县教育局主办，上海市闵行区教育学院附属中学承办，闵泽两地体育学科教师齐聚一堂，共同研讨。深入学习“双新”理念，积极推动课堂改革扎实落地，促进教师专业化成长。
上海市体育特级教师、正高级讲师徐燕平，上海市教师教育学院、高中体育与健康学科教研员李芳芳，上海援疆泽普分指教育事业组组长、泽普县教育局副局长陈伟峰，上海市闵行区教育学院中学体育教研员王叶妹，上海市闵行区教育学院附属中学校长辛丽君，上海市闵行区教育学院附属中学党支部副书记、现任新疆泽普县委党校副校长马健，泽普八中科研室副主任、援疆教师申德峰，以及泽普五中信息部副主任、援疆教师邵路江，携泽普县八中、五中、二中全体体育教师们，教院附中的全体行政团队以及来自闵行区高中学段的所有体育老师们，共同参与了本次教研活动。
校长致辞
删除
活动现场，首先由闵行区教育学院附属中学辛丽君校长对各位领导、兄弟学校的体育老师的到来表示欢迎，辛丽君校长充分肯定了学校体育工作的重要性，肯定了体育组几位年轻教师的付出，对学校体育工作未来发展的提出期望，鼓励全体老师们在课堂教学中积极创新，不断探索更加有效的教学方法，激发学生对体育学习的热爱，提升学生的身体素质和体育素养，为培养全面发展的新时代人才贡献力量。
活动缘起
删除
紧接着由教研员王叶妹老师给我们介绍起了活动缘起，本节活动是一次意义非凡的活动，通过线上平台，进行闵泽两地的研讨、学习、交流，意义深远。由陈太武老师携手9月刚入学的高一专项班的学生，通过20多天的教学后，给大家呈现篮球后撤步防守的课堂教学。王叶妹老师通过“4年”、“25天”、“27年”这三个有意义的数字，阐述了戴珺老师4年骨干教师的责任和担当，陈太武老师25天敢打敢拼勇于挑战的优良品质，马健老师27年教龄那份热爱体育教育的心。
课堂展示
删除
随后，陈太武老师为我们带来了一堂主题为《篮球：个人攻防技术组合及其运用”（18-3）：后撤步》的课堂展示，课堂内容丰富、教法灵动，通过巧妙创设教学情境，将体育技能训练结合信号灯，来开展后撤步反应练习，配合精彩的教师示范，极大地激发了学生们的学习热情，让在场师生共同感受到篮球教学的严谨与活力。
大单元体能思考
删除
由上海市莘庄中学的戴珺、陈梦伟老师以及闵行区教育学院附属中学的陆俊杰老师带来的“篮球个人攻防技术组合及其运用”的体能思考环节，戴珺老师从篮球：个人攻防技术入手，细化了进攻技术和防守技术，并将篮球技术进行组合，形成进攻与防守组合。细致的讲解了篮球防守的8种步伐，将一般体能与专项体能相结合。最后由陈梦伟和陆俊杰老师为大家示范展示，如何用敏捷栏架和反应灯进行专项体能练习，两位老师的展示不仅活跃了现场的气氛，也充分展示了体育老师的课堂教学示范的重要性与专业性。
夯实基础强本领、多措并举提能力——以闵教院附中体育组为例微讲座
本次活动得到远在新疆泽普县的马健老师的支持，研讨活动现场连线了马健老师，为我们带来《夯实基础强本领，多措并举提能力——以教院附中体育组为例》的微讲座分享，马健老师根据教院附中学校的特征，从现状分析、面临的挑战、建设策略和工作成果这四个方面入手，讲述了闵教院附中就师生配比失衡、师资结构年轻化、课时多、教师数量少等问题的解决方法，马健老师以多年丰富的教学经验，进行了细致入微的剖析。详尽地阐述了一系列行之有效的解决办法，为区域兄弟学校在类似问题的处理上提供了参考价值与范例。随后，马老师对教研组的建设、特色发展以及建设策略进行顶层设计构思与分享，为闵泽两地的学校的体育教研组建设提供了借鉴参考。
删除
专家点评
删除
上海市教师教育学院高中体育与健康学科教研员李芳芳老师对本次校本教研初衷、展开形式、领导及团队工作、进行了充分的肯定，赞许陈太武老师课堂情境创设、环节间设计，强调了思考学练赛评应如何融入到课堂的重要性。鼓励老师们通过模拟教学情境，激发学生学习热情，积极培养团队合作精神和竞争意识，并鼓励教师将育人价值与体育学科教学实践相结合。
上海市体育特级教师、正高级讲师徐燕平老师对本次活动主题进行了解读，对课堂中每一个情境设置进行了分析，评价这次教学研讨活动，教学过程流畅，情境真实有趣，让学生切实感受到体育技能在实际中的用途。同时，教师的课堂示范与引导和点评也很到位，能在课堂教学环节中及时纠正学生错误，鼓励他们不断进步，是一堂生动且富有成效的体育课。“远隔万里，跨越地域；齐心共勉；师徒携手聚焦学生健康、习得运动技能、培育核心素养”一语道出本次活动举办的意义和价值，强调了教师发展实践的重要性。
删除
上海援疆泽普分指教育事业组组长、泽普县教育局副局长陈伟峰充分肯定了泽普县体育团队、闵教院附中体育团队的前期精心磨课与准备工作。以“用心 用情 用力”三个词，对本次课进行了评价，肯定了本次课堂教学的成效。同时，陈伟峰副局长表示，此次活动作为首次闵行与泽普的线上联动的体育教学活动，这次东西联动的研讨活动具有重大意义。它打破了地域限制，实现了教育资源的共享与交流，让两地教师通过线上互动，分享区域特色的教学经验与方法，拓宽了教学视野。这种联动促进了体育教育理念的碰撞与融合，为双方带来新的教学思路。同时，“闵泽同心，万里同研”活动，也增进了两地的文化交流与友谊，推动了东西部地区教育的共同发展。此次活动为提升体育教学质量提供了新平台，激励教师们不断创新，为学生们带来更优质的体育教育，为闵行与泽普地区的体育教育的发展注入了新的活力。相信在未来，会有更多创新的教学方法和富有成效的体育教研活动将在教研联动中不断涌现，让体育教育在培养全面发展的人才中发挥更大的作用，为学生们的健康成长和美好未来奠定坚实的基础。
删除
此次区级体育教研研讨活动圆满完成，为提升体育教学质量与探索教学方式提供了新平台，激励教师们在教学中不断创新，为学生们带来更优质的体育教育，是一次极具价值的教研探索。为闵行与泽普地区的体育教育的发展注入了新的活力。相信在未来，会有更多创新的教学方法和富有成效的体育教研活动将在教研联动中不断涌现，让体育教育在培养全面发展的人才中发挥更大的作用，为学生们的健康成长和美好未来奠定坚实的基础。
删除