走进第1单元，把我们带进了大自然。我们和老舍先生一同走进草原，欣赏一碧千里的草原风光，感受蒙古族人民的热情好客。我们和作家宗璞一同去欣赏丁香结，领略丁香花的形色味，学习积极向上的人生态度。我们遨游古诗词的世界，看建德江暮景，叹旅行之愁；赏西湖骤雨，叹自然壮丽；夜行黄沙道中，品丰收之喜……
孩子们借助思维导图，对文本进行梳理，理行文思路，撷精彩内容，积累优美词句，学习表达之妙。有的孩子还通过为古诗词配画的方式，来展现对诗词意境的理解与感悟。
在文字与图画交汇中，文本内容又一次被内化。孩子也在这一过程中，与文本、作者、自己实现了多元对话。