为进一步增强中小学校和教师队伍信息化意识，依托网络工作室平台，推动名师在学科理论研究、教学实践、教师成长等方面的引导、示范、辐射作用，促进教育教学模式的创新和教育质量的提高。2021年8月24日，赣州市教师发展中心蔡雪荣主任应邀前来指导网络工作室创建与研修。近30位来自不同学校、不同学段，不同学科的信息化骨干齐聚于都县天润实验学校共同参与研讨。
研讨会由于都县天润实验学校曾令华书记拉开序幕。她从”何为”、“为何”、“如何”三个方面揭开了网络名师工作室的神秘面纱，带领大家深入理解了名师的定位、网络工作室的优势、如何开展线下与线上混合的研修模式，以及创建和运营名师工作室的细节，大家听得津津乐道。
曾书记还说，网络研修打破了时空、空间的局限，共建了温暖的学习成长团队，学员间相互学习、激励，学员的讨论发言、作品展示，课例分享等共促成长，对教师专业成长的价值和意义重大。
对待学习我们是认真的😊
新长征中学的赖晨璐老师，向大家介绍了网络名师工作室的建设，一步一步耐心细致地演示，尤其是网络研修、集体备课、讲解得具体到位。同时，他还为大家详细解读了网络工作室的评审标准，结合自己的亲身实践，对碰到的困惑，也有自己独特的见解，引起了大家的共鸣。
蔡雪荣主任就今天的培训给予很高的评价，她也给在座的老师们提出了5点建议：1、名师要积极发挥示范、引领、辐射作用。2、名师要多指导青年教师的教学、研究，使他们快速成长。3、名师要多读教育专著，做到终身学习。4、名师要多做课题研究。5、名师要当好教研活动的设计者。
电教室段宗韡老师也再次强调，网络名师工作室重在研修活动的开展，希望各工作室负责人要定计划、定时间、定主题、定形式、定成员，切实地开展好网络研修活动，鼓励大家要积极地做好网络名师工作室的建设和参评工作。
会后，各工作室小组成员展开激烈的讨论，为工作室的创建献计献策。
图文编辑：钟继兴 张 莲
审 核：段宗韡