家长开放日，是学校与家庭之间加强沟通、增进理解的重要桥梁。为了让家长更好地了解孩子在学校的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进学校、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。姚安县大成中学于2024年10月8日开展了家长开放日系列活动。
早上七点五十五分点，阳光穿透云层，洒满大地，新的一天在晨光中拉开序幕。家长们陆续抵达学校，他们带着饱满的热情和期待，准备参加校园开放日。他们的到来为学校注入了新的活力，让校园更加温馨和谐。
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早上八点，家委会成员在校领导的带领下共同参观学校卫生区域，他们穿梭在学校的各个角落，从教室、宿舍等教学场所，到操场、走廊等公共区域，都留下了他们认真参观的身影。家委会成员们纷纷拿出手机，记录下所见所闻，对于学校的清洁标准和日常维护措施给予了高度评价。
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八点十五分，为了让家委会成员更深入地了解各班级的德育特色和文化建设，增强家校之间的沟通与联系，共同推动学生全面健康发展。家委会成员们移步至各个班级，参与了班级宣誓仪式。每个班级的学生身着整齐的校服，精神饱满的宣誓，学生们的声音洪亮有力，透露出青春的朝气与对未来的无限憧憬。家委会成员们被这份纯真与激情深深感染，纷纷报以热烈的掌声。在见证完这一幕幕充满正能量的场景后，家委会成员还积极参与了与学生的互动环节，询问他们在学习、生活上的困难和需求，鼓励学生们勇敢表达自己的想法和意见。这种亲切的交流氛围，不仅拉近了家校之间的距离，也让家委会成员们更加明确了自己作为家校沟通桥梁的责任与使命。
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八点十五分，随着上课铃声响起，家委会成员们步入各班教室，一场别开生面的课堂观察活动悄然拉开序幕。他们分散坐在教室的后方，目光专注而温和，不仅聚焦于讲台上老师生动讲解的每一个细节，更细心观察着学生们在课堂上的互动与反应。
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随后，学校邀请家长们走进教师的工作环境，体验教师日常办公和教学的场所。通过实地参观，家长们能够直观地感受到教师工作的繁忙与充实，了解到教师们如何精心备课、细致批阅作业、组织课堂活动以及进行个别学生辅导等。
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九点十分，家委会进行了第二次的入堂听课，家委会成员在参与听课的过程中，能够深入了解孩子在校内的学习情况、教师的教学方法以及课堂互动环节的设置等细节，将这些宝贵的意见反馈给学校管理层或教师团队，有助于双方共同探讨如何优化教学策略，提升教学质量。
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下课了，家委会成员共同见证并欣赏了学生们的大课间活动。在温暖的阳光下，学生们以饱满的热情和青春的活力，整齐划一地完成了这次大课间体操活动。每一个动作都精准到位，每一个表情都洋溢着阳光般的笑容，展现出了他们良好的精神风貌和健康向上的生活态度。同时也能够增强学生们的身体素质，培养他们的集体荣誉感。
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十点二十分，家委会成员到教师办公室了解了教师备课本的书写情况。在这个过程中，他们不仅关注了教师备课本的书写规范，还特别关注了教师的教学设计和课堂管理等方面。通过这次参观，家委会成员对教师的工作有了更加深入的认识和了解。他们逐一翻阅了每位教师的备课本，认真查看其中的教学内容、教学方法、教学步骤以及教学反思等多个方面，对教师们为孩子们付出的心血和努力表示由衷的感谢。
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家委会成员们在负责人的带领下共同参观学校图书室、计算机室及学校食堂，深入了解了学生在校园生活中的阅读、学习及餐饮情况。他们首先参观了学校图书室，在图书室中，家委会成员们看到了宽敞明亮的空间，丰富的藏书资源，以及科学合理的借阅制度，充分感受到了学校对于学生知识获取和阅读能力培养的重视。随后成员们来到计算机室，目睹了先进的计算机设备和齐全的功能软件。最后他们走进了学校食堂，看到干净整洁的厨房和营养均衡的饭菜，对孩子们在学校的生活放心。
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十一点四十，午餐时间，家委会成员集体到餐厅体验学校营养午餐，这一举措体现了家长对学校餐饮服务的关注和监督，不仅是对学校食品安全和营养状况的一次实地考察，更是家校沟通互动的一次深度交流，家委会成员们通过亲身参与和实地感受，深入了解学生在校期间的餐饮情况，包括食材的采购、储存、加工以及餐品的营养搭配等多个环节。
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住校生集会则是学校为住宿生提供的一个交流和互动的平台。集会通常会在学校的会议室、操场或者宿舍区进行。在集会中，学生可以分享自己的住宿经验和感受，提出改进意见和建议，以促进宿舍生活的和谐与进步。家委会成员在参观了男女生宿舍后，对住宿生的日常生活有了更深入的了解。在这次集会中，家委会成员与住宿生们进行了深入的交流和互动，让住宿生感受到了家庭和学校的关怀和支持。
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下午第一节课前，家委会成员带着期待与欣赏的心情，深入到每一个班级的教室中。欣赏了学生们的班歌演唱，学生用歌声表达了他们对班级的热爱和对未来的憧憬，同时家委会对每个班级的独特班歌选择和富有创意的表演形式给予了高度评价。
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下午两点，家委会前往男生宿舍和女生宿舍，实地参观并了解学生们的住宿环境及日常生活秩序，在值班宿管的解说下对学生宿舍的基本情况、设施设备、卫生环境以及宿舍管理机制，进行了了解，共同为学生的成长创造良好的生活环境。
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下午四点半，家长前往学校活动区域，以一种独特的方式表达对孩子们成长过程的关心与重视。他们走进九年级的体育活动现场，深入了解孩子们在学业之余的体能锻炼情况。
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晚餐时间，家委会成员走到了学校餐厅，亲身实地体验了一把全日制寄宿生的晚餐时光，对学校餐厅的餐饮服务质量进行了一次实地考察。
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最后，家委会成员在校感受下午校园时光，是一个有益于增强家校合作、理解孩子日常学习生活状态的有效途径。通过亲身参与和体验，家委会成员可以更直观地了解孩子在校的具体表现，如课堂学习、课间活动、集体生活等，同时也能感受到教师们的教学态度和学校的教育理念。
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图片：德育处 孙杰家长
文字编辑：李如燕
审核：陈文林 王开春