“金秋十月霜满天，教研盛会意绵绵。”为提高学困生转化成效，探索更有效的教育策略，10 月 8 日下午，我校新学期首次“教研组长对话课”在会议室举行。此次对话课以“如何做好学困生的转化”为主题，全体教研组长和校领导参加了此次活动。
在陈松玉副校长的主持下，高年级数学组教研组长邢洪涛老师和高年级语文教研组组长陈辰老师，分别结合个人经验，分享了转化学困生的方法。
代表发言
陈辰老师认为，要转化学困生，首先需分清类别。其次，家长和教师应降低期望值。同时，要因材施教、逐个突破。此外，还应保持平常心，以足够的耐心对待学生。
邢洪涛老师围绕学困生的转化问题，从四个方面进行了详尽分享，令我们受益匪浅。一、尊重学困生，帮助他们树立信心；二、积极培养良好的师生关系，营造和谐的课堂氛围；三、降低学困生的学习要求，以逐步提高他们的学习成绩；四、借助同学互助帮扶机制，带动学困生实现转化。
畅所欲言
参会人员围绕两位教研组长的发言内容，结合自身体会，各抒己见、畅所欲言。
领导讲话
最后，姜校长进行总结发言。他指出，学困生的教育是一项长期且艰巨的任务，需要师生共同努力、积极配合。只有用爱心唤醒每一位学困生心底的学习热情，做到不抛弃、不放弃任何一位学生，以心灵赢得心灵，循循善诱，才能有效促进学困生的转化。
路漫漫其修远兮，在学困生转化之路上，我们将携手奋进，砥砺前行。用执着铸就希望，以耐心静待花开。
图文编辑：赵 芳
一审一校：陈松玉
二审二校: 姜 赟
