观察时间:2024.9
观察地点：沙池区
观察目的：通过幼儿玩沙活动，感知沙子的特性沙有粗有细、沙是一粒一粒的、沙是松散的，感受沙土的性质。通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。
分析与评价：幼儿在玩沙的过程中，通过自己的尝试和探索，可以感受沙土的性质，获得各种各样的知识，让沙子从手中流过，可以给幼儿带来特别的感官刺激。在玩沙的过程中，他们会接触到不同质地的沙子，比如湿沙，干沙，颗粒粗细不同的沙子等。玩沙给予幼儿极大的满足感和成就感。
户外游戏时间到了，孩子们来到小花园的沙池里玩沙子，孩子们都非常高兴。刚来到沙池旁边孩子们都迫不及待冲进了沙池，小家伙们一个个拿着小桶、小铲子、仿佛像要去赶海一样。孩子们的想法奇思妙想，孩子的世界充满着变化，童年的世界真好。
支持策略：1.创造力是智力的核心。玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给幼儿很大的空间带来尽情挥洒他们的想象力和创造力。
2.幼儿在无拘无束、自由自在地玩沙时，幼儿可以用自己喜欢的方法去玩，感受到自我控制的乐趣，他们的心情会很愉快。
00:33