秋天的落叶是秋天最美的景色，可果实累累，才是秋天真正的名片。
10月8日下午第一节课我们和二（2）班的同学们在邱老师的带领下一起前往新疆欣赏美景。课前，邱老师采用图片导入，既能很快吸引孩子的注意力，提高学习兴趣，又能做到直奔主题——葡萄沟。
邱老师教学中，紧扣关键词语让学生品读、体会，并能引导学生通过比较，体会、积累一些优美词句，如“五光十色”、“一大串一大串”和“一大串”比较等。就整堂课而言，郭老师的课给人的感觉有条不紊。
同学们积极回答问题，课堂氛围十分活跃。
邱老师，让学生角色扮演维吾尔族老乡，体会老乡的热情好客。
学生们做起了葡萄沟的代言人，用“先……再……然后……最后”的句式讲解葡萄干的制作过程，学生兴趣高涨，课堂气氛活跃，教学效果良好。
本堂课结束后，听课教师们展开了评课活动，大家积极的交流、梳理值得肯定的地方和问题，纷纷说出自己的听课体会，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美。针对如何帮助学生更好的体会“葡萄沟真是个好地方”进行了交流，一致认为在语文课堂教学中要从“读”出发，把“读”贯穿教学全过程，以读促悟，以读传情，“读”占鳌头，让朗读更有仪式感、美感和情感。
编辑：李新
审核：张清华