为进一步提升学校教育教学水平,促进学校教学高质量、均衡化发展,10月8日,岱岳区视导组莅临泰安第二十一中学,开展了一场全方位、多维度的教学视导活动。此次视导旨在走进教师课堂,开展教学指导工作,规范教学常规,促进教师成长,全面提升教育教学质量,为学校的持续发展注入新的活力,引领着学校向更高的目标迈进。
首先,张校长向教研员对学校的整体情况作出介绍。
以“视”促教,聚焦课堂
课堂是教学的主阵地,为深入了解课堂教学质量,促进教师成长,加快教师专业成长步伐,全面提升教学质量,视导组教研员深入教学课堂听课,全面了解教师教学方式和课堂面貌。
视导前,学校精心准备档案,布置视导听评课方案,力争做到最优。
听课研讨
语文组
数学组
英语组
物理组
化学组
政治组
历史组
地理组
生物组
评课提升
课后,各位领导和区教研员带领各任科老师对本次公开课进行了点评,参加评课的老师们畅所欲言,发表了自己的见解,对课堂进行了精彩的点评。
教研员们肯定各位老师的用心备课和教学智慧,并对教学中出现的问题提出了一些切实的建议,希望各位老师积极消化、吸收这些宝贵的建议,尽快转化为自己教学上的实践与优势。老师们表示收获很多,在教研、提升的道路上会继续努力、不断提升!
细致查阅,立足常规
细致查阅重细节,立足常规找不足。随后教研员们来到办公室,对我校的教学常规管理资料逐项检查。教研员对学校的教育教学等方面的档案资料进行了全面检查,重点对教师备课、听课评课、业务学习、作业批改等相关资料进行了深入细致地检查,并详细记录各项工作中的亮点与不足。
凝“青”聚力,共话发展
最后,教研员检查学校档案,对本次视导活动的听评课部分和档案检查部分做整体反馈,肯定了学校的工作,寄托了对学校教师的殷切期望,希望我校教师树立远大的教育理想,不断奋斗前行,为学校高质量发展迸发“新”的力量。
此次视导活动,为教研员和教师之间提供了交流的平台,教研员的耐心指导为老师们指明了方向,老师们也将在教研员的引导下逐步改进教学方法,提高教学质量,以更加昂扬的斗志、更加坚定的步伐、更加创新的思维,向着更高更远的目标迈进。
泰安第二十一中学的老师们将继续以课堂为主阵地,在平凡中坚守初心,在坚守中追逐光芒,努力做学生学习的高质量领路人!