萧萧枝叶上，月白露初凝
🌈“露气寒冷，将凝结也”
寒露的到来，气候由热转寒，万物随寒气增长。为了让孩子们感受认识寒露节气，了解寒露的风俗习惯，老师们带领孩子们充分感知和体验寒露的节气文化。
知·寒露
🌈寒露是指早晨凝结的露珠💧，因为天气的变化，温度更低了，导致露珠💧已经快结成霜了。寒露是二十四节气中的第十四个节气，属于秋季的第五个节气，表示秋季时节的正式开始。从寒露到它后面的节气霜降虽然只有短短的15天，但却是一年中气温降得比较快的一段时间。老师们通过视频、图片等方式，带幼儿一起了解寒露的节气特点和习俗。
绘.寒露
“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花最能代表寒露这个节气了，季秋之月，橘有黄华。小艺术家们开始了自己的创作之旅。一起来看看宝贝们自己动手制作的秋菊吧！
“寒露收山楂，霜降刨地瓜” 、“时到寒露天，捕成鱼，采藕芡”。寒露是一个收获的季节，孩子们用画笔将红通通的山楂红画下来。
云天收夏色，
赤果动秋声。
山楂树下的秋天，是一片热烈的红，
所有的美好都在秋日里绽放……
正值秋收季，孩子们用小手制作了一幅幅秋天的画报，快乐地表达着自己对寒露的理解。
俗话说“西风响，蟹脚痒”，天一冷螃蟹的味道就要“正”了。寒露时节雌蟹卵满、黄膏丰腴，正是吃母蟹的最佳季节。快来看，一只只张牙舞爪，活泼生动的螃蟹，好像要挥舞着大钳子，向我们走来呢。
品.寒露
又逢寒露山楂红，酸酸甜甜味始终。当大自然披上了金黄色的袍子，山楂树上的果实也开始变得饱满红透。在这寒露节气，小朋友也开启了与山楂的美味邂逅。
“寒露过后觅秋茶”。每年寒露的前三天和后四天所采之茶，谓之“正秋茶”，秋茶中以正秋茶为最佳。寒露茶有一种独特甘醇清香味，尤受人们的喜爱。小朋友们动手泡菊花茶，一起品尝、享受温馨的茶语时光。
唱.寒露
伴随着童真悠扬的寒露童谣，孩子们在欢声笑语中知道了寒露节气特点，感受秋日的美好。
孩子始终对世界抱有的一个信念就是：人和自然万物是有着亲密联系的，就像孩子和妈妈一样。正是这种原始的亲密联系，不时地唤醒孩子的美丽心灵，也正是这种神秘的联系，促使孩子天生有一种探索自然的冲动，也帮助孩子产生各种奇思妙想，使他们不断成长。通过此次活动，不仅加深幼儿对“寒露”节气的认识和了解，更是让二十四节气文化得以传承和发扬，它将作为常态化教育活动，真正走进校园，走向幼儿生活。