开班典礼
🎵第一次社团活动🎵
🎵第二次社团活动🎵在这幅生动的画面中，五年级的合唱队员们坐在教室里，全神贯注地演唱着一首歌。他们手中拿着歌谱，在老师的指导下认真排练。在这个愉快的学习氛围下，“2024港小‘梦之声’合唱团五年级组”的成员们正在为他们的练习做好准备，并以此展示团队精神和对音乐艺术的热情与追求。
🎵第三次社团活动🎵日常训练
🎵第四次社团活动🎵日常训练中，从气息与发声练习，到节奏与音准的训练，再到声部之间的配合与磨合，老师都遵循因材施教、循序渐进、尊重个体差异的原则，耐心指导每一个成员唱好每一个音符、每一个节奏，以及每一首作品所蕴含的情感，不断提高审美和人文素养。
🎵第五次社团活动🎵合唱技巧
合唱队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理，合唱队各声部本身声音的整齐、统一，声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现出歌曲的风格和特点。在合唱训练中，坚持通过合唱的训练培养学生和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
团队合作
社团内的学生都能用积极、饱满的情绪完成每一次的合唱课程。在老师的指导下，学生们通过有计划的学习，有目的地训练，综合素质及艺术修养得到了较大的提升，演唱技巧和基本技能有了长足的进步，合唱队的整体素质得到巩固、充实，演唱水平不断提高，逐渐形成了一种优雅、和谐的演唱风格，也较好地丰富了学生的课余文化生活。
成长历程
经过一段时间的训练，孩子们的演唱水平和演唱能力有了大幅度进步，从刚开始不够完美的齐唱到能用和谐、优美、具有感染力的声音来独立完成一首二声部的合唱作品。通过合唱训练，使同学们真正感受到合唱艺术的魅力，学生的音乐素养得到了显著的提升。
自信展现
在老师和全体合唱队员的共同努力下，悠扬婉转的童声从孩子们的口中唱出，从每一颗热爱音乐的心中流出，队员们的自信心增强了，合唱队也在磨合中日渐成熟。
梦想启航
小小合唱团，集众心之力。孩子们积极参与，努力展示风华。一声声浅唱，一抹抹羞涩，成就了这个“合唱大家庭”。一张张稚嫩的脸庞，一双双渴望音乐的黑眸，闪烁着灵动的光芒，恰似一个个音符在跳动，永不停息。