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班级管理显智慧,同场竞技放光芒——记寿光世纪教育集团2021年教师技能大赛第二届班级管理大赛决赛

创建于2021-07-16 阅读285

  为促进集团班主任整体能力提升,也为了更多的在班主任道路上摸索前行的年轻班主任们有一个参考借鉴的世纪样本,寿光世纪教育集团组织开展了第二届教师班级管理大赛活动,经过初赛、复赛的激烈角逐,15名班主任晋级决赛。7月16日,15位优秀班主任绽放舞台,动情讲述自己的班级故事,分享治班智慧。

  世纪凤华初中党委书记、校长朱荣光同志致辞,决赛正式开始。

  本次比赛的评委团,由来自济南市的四位专家评委和来自集团各校区的六位副校长组成,本着公平公正的原则,对本次比赛给予了严格的把关和评判。

  十五位班主任,秉承学校办学理念,从不同的角度阐释践行“培养孩子生命成长的力量”。大家都有一个智慧锦囊,里面装着各种各样的小妙招,针对孩子们的年龄特点,对症支招,听得在场观赛的老师们如沐春风,纷纷赞叹:原来班级工作可以这样做!

  班级就如一个大家庭,班主任就如这个大家庭中的大家长,正是有了这样的担当,才有了“凝心聚力”的培养,守得“助力梦想”的花开。班主任又如一面旗帜,班级就是班主任的缩影,“我是什么样的,我的班级就是什么样的”,正是有了这样的责任心,才能用心用智慧培育出好班级。


  严时说一不二,趣时可以很二,智慧的班主任既要保持班主任的威严,又能与学生创造逗趣的日常。严慈并济是做好班主任工作的不二法门,低年级让“爱”在规则中绽放,高年级让“趣”在日常生活中流淌。

  班级文化是班级的灵魂。它对于学生的熏陶是潜移默化的,是一种无形的教育力量。如何建设班级文化,做幸福的班主任呢?班主任们各有奇招:或活动引领,或“证书”导航,或读懂“蜗牛”的慢,或点燃青春的激昂。

  情景题贴合当前教育环境,既考验选手应变能力,又引得观众开怀大笑。

  比赛间隙的同题竞答环节有趣又激动人心。

  为期一天的班级管理策略大赛精彩纷呈,在座的各位班主任及老师们获益匪浅。希望大家能够从中汲取优秀的管理办法,更好的管理好我们的班集体。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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