“跟着数学去旅行”————六年级数学学科实践拓展活动

      “数学来源于生活，还原于生活，应用于生活。”为了把实际生活与教学内容紧密结合，解决生活中的实际问题，六年级的孩子们利用国庆假期的时间开展“位置与方向”的实践活动，绘制了一幅幅旅游路线图，将课堂上的数学知识转化成生活中的数学，更是运用到生活当中。

      通过对《位置与方向》的学习，可以建立空间方向感，也为今后学习几何的方位知识打下基础；对这一知识的掌握，还能够让我们熟悉自己的生活环境，建立方向概念，找到与生活环境的空间位置的密切联系。