香醍幼儿园小五班——快乐幼儿园

主题思路:

新学期开始啦，对3岁左右的孩子来说是一个非常大的挑战，他们要在心理上、能力上尽快适应新的环境、新的生活、新的老师和小伙伴。老师和家长要想办法提高孩子的独立生活能力、帮助孩子喜欢上幼儿园、适应群体生活，减少孩子对家长的依赖性，学会如何与幼儿园里的小伙伴友好地相处，学着在幼儿园里做一个活泼开朗、爱学习、动脑筋的好宝宝。

主题目标:

1、了解幼儿园的生活，愿意上幼儿园。

2、培养独立意识，减少对家长的依赖感。

3、认识前、后的概念，感知序数的意义。

4、学习表达自己的情绪，在交往中能大胆地表达自己的想法。

5、知道可以用个人标签来标记个人物品。

小五班的小朋友开学啦。快来和我们一起看看宝贝们开学第一课主题探究吧~

常规培养篇：

家长朋友们看过来，孩子们的常规习惯的培养已经开始了，瞧，孩子们队伍排的多整齐，他们还能清楚地说出来自己的前后是谁呢！孩子们是不是棒极了呢？

孩子在家里有注意保持自己的卫生清洁吗？现在孩子们都学会了正确的洗手方法，是个爱讲卫生的好宝宝了！看，他们把自己的小手洗的多干净！

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知识积累篇：

孩子们在幼儿园还学会了物品对应，不信，我们仔细瞧，孩子们能准确地说出这些物品的名称和用途，还可以帮助这些物品找到它们各自的好朋友。

看，孩子们都有自己的好朋友了，我们一起跳早操啦❤️❤️❤️

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艺术能力培养篇：

孩子们进入幼儿园要独立生活了，手部的小肌肉需要经常锻炼，看，我们正在给花朵涂漂亮的颜色呢

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孩子们不但常规建立的好，儿歌唱的也是一级棒！听，这些都是孩子们嘹亮的歌声。

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看，在班级里，每个孩子都有自己专属的标记。

环境是孩子的第三任老师，每个月老师结合主题探究给孩子们准备的这一面主题墙，它能让孩子们拓展主题知识，也能让孩子们在操作中多项智能得到提升和运动。

除了主题探究课程，这个月还学习了爱诺特色课程快字通“人”字族及“人”字歌。初步掌握汉字基本构字规律，具备一定的汉字辨析能力，有助于养成良好的阅读兴趣和习惯。

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户外活动:锻炼幼儿全身协调性，体验户外游戏带来的挑战与快乐。

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