寒露时节，气温降低，凝结在叶尖的露珠凝聚成霜。为了让孩子们更好地感受和了解寒露节气文化，宿安乡旭升小学将传统文化与学科课程相结合，以二十四节气为依托，看春日美景，寻夏日浪漫，赏秋景萧萧，听冬日声响。
壹：探——节日知识
寒露的到来意味着此时气温较“白露”时更低,露水更多，气候由凉爽逐渐转入寒冷下雪，对秋收十分有利。一起来听一听许芸熙同学和许蓉萱同学讲讲寒露吧！
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贰：赏——节日诗词
同学们搜集了很多关于秋寒露古诗词，了解大意后，再从色彩，布局构图和意境等几个方面对古诗进行配图，色彩鲜艳的配图寄托着孩子们对寒露诗词的喜爱。
叁：话——节日习俗
寒露时节，古时有赏菊、饮菊花酒、登高等习俗。
肆：唱——节日歌谣
“袅袅凉风动，凄凄寒露零”，在寒露这一节气到来之时，同学们带来了手势舞《寒露》，让我们一起来看看吧!
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伍：践——节日手工
天气冷了，百花凋零，唯有菊花傲然挺立，绽放金灿灿的花朵，成为秋天最美的一道风景。“柿叶翻红霜景天”，寒露时节正是柿子丰收的季节，一个个黄澄澄、红彤彤的柿子，就像一个个小灯笼般挂在树上。为了留住这深秋美好的画面，同学们将秋意留在纸上，也留在同学们的心里。
寒露是一个充满秋总的节气，它标志着秋季的深入，给人们带来了寒意和丰收的喜悦。让我们沐浴在寒露的清风中，感受秋天的美好和宁静吧!
敬请期待下一节气：
编辑：刘硕
审核：杜海燕