为了更好地落实新课标的理念，促进青年教师的专业发展，提升青年教师的教学水平，9月11日—10月8日，亢村镇亢北小学中高年级数学组在岳炜校长的领导下进行了青年教师公开课听评活动。三位青年教师认真备课、磨课，虚心向骨干教师请教，凭借扎实的专业知识，独特而精心的教学设计，以及灵活自如的课堂调控能力，为我们带来了精彩的课堂。
各授课老师课前认真备课，做好教学设计和课堂预设，合理把握重点，突破教学难点。课堂上教师循循善诱，课堂气氛比较活跃，学生学习情绪高涨，调动了学生学习的积极性，发挥了学生的主动性。
课堂展演
李美老师的《组合图形的面积计算》，由抽盲盒游戏导入，调动了学生的兴趣和学习积极性，整节课以学生动手画和计算为主，充分体现了老师的主导性和学生的主体地位，整个课堂环节流畅，节奏把控良好，学生学习效率高。
王乙博老师讲的《解决问题的策略——假设》，教案精心的递进设计，课堂上有生成追问，有学生的精彩回答。小组活动中，成员分工明确，组织有序，每个人都参与其中，积极表达自己的想法，语言精炼，有一定的严谨性和科学性。
张玉洁老师执教的公开课《简单的周期》，根据学生的学情特点，因势利导，让学生在探索、对比中逐步掌握解决周期现象问题的方法。学生既掌握得扎实，又学得轻松愉悦整节课课堂氛围活跃，师生互动较多，体现出了学生的主体地位。
岳炜校长最后对数学学科今后的教学工作提出了建议，希望大家继续钻研新课标，创新教学方式，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的推理和探究能力。同时，她也强调了团队协作的重要性，希望教师们能够共享教学资源，共同提升教学质量。
风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。我校数学教师将上下一心，在教研路上砥砺前行、大胆创新，落实数学核心素养，为我校高质量教育发展赋能。