在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们三年级的小朋友们迎来了一次别开生面的中医药实践作业——制作秋季茶饮。经过国庆假期的精心准备和实践，各班的作品终于在开学第一天大放异彩，让我们一起来回顾这段充满乐趣与探索的旅程吧！
课前准备：老师的悉心指导
国庆假期前夕，各班老师们在课堂上为所有同学详细讲解了中医药的基础知识，带大家认识了秋季采摘的中草药，最后又向大家推荐了一些秋季养生茶饮的搭配、制作方法。
我们了解到，秋季气候干燥，适合喝一些能够滋阴润燥、清热解毒的茶饮。老师们还耐心地教同学们如何挑选原材料，如何掌握煮制时间和火候，让孩子们对制作茶饮充满了期待。
课后实践：学生的积极探索
国庆假期期间，孩子们带着老师的指导和家人的帮助，开始了自己的茶饮制作之旅。有的同学选择了菊花、枸杞和红枣作为原材料，因为它们能清热解毒、滋补肝肾；有的同学则加入了蜂蜜和柠檬，让茶饮更加清甜可口，还能润肺止咳，还有的孩子自己动熬制秋梨膏呢！大家纷纷动手实践，从选材、清洗、煮制到调味，每一个环节都充满了乐趣和挑战。
作品展示：各班风采各异
瞧！三年级的小萌娃们，化身小小讲解员呢！各班的同学们纷纷上传自己的讲解作品。
本次中医药实践作业复盘：老师点评——肯定与鼓励
三年级14个班的老师们，对同学们的作品进行了点评。老师们都肯定了同学们的努力和成果，同时也指出了需要改进的地方。加油吧，孩子们！继续探索中医药的奥秘，将学到的知识运用到日常生活中去，为自己的健康保驾护航！
结语：中医药文化的传承与发扬
通过这次中医药实践作业，我们三年级的孩子们不仅学会了制作秋季茶饮的技能，更深刻地感受到了中医药文化的魅力和价值。中医药作为我们中华民族的瑰宝，需要我们这一代人去传承和发扬。让我们携手共进，将这份宝贵的文化遗产传承下去，让更多的人了解中医药、爱上中医药！