【活动目标】
情商态度:我觉得每个人的兴趣都很棒。
情商思维:每个人的兴趣都可以不一样，每个人的兴趣都值得肯定。
情商行为:当我发现自己的兴趣和别人不一样的时候，我会肯定自己和别人的兴趣。
“圆圈⭕时光”
今天我们的圆圈时光分享你发现你和别人长得不一样的地方了吗？
“小伙伴们的兴趣”
今天姐姐带大家探索睿智情商的兴趣秘林，一起听一个关于兴趣的故事吧！
大家都说了每位小伙伴的兴趣是什么？那么大家知道什么是兴趣吗？你们的兴趣是什么呢？
兴趣就是我们平时喜欢做的事情，我们知道了，小伙伴们都在做自己喜欢做的事情，大家的兴趣都是不一样的。
“我们的不同兴趣”
刚刚大家都说出了自己的兴趣，在魔法森林幼儿园里，每个人都能够发现自己最感兴趣的事情，下面我们一起来做一个选择的游戏吧！
我们营队里有的人喜欢玩橡皮泥，有的人喜欢玩叠叠塔，这说明了什么呢？为什么大家选择的游戏会不一样呢？
大家发现了每个人喜欢的游戏可以是不同的，每个人的兴趣可以是不一样。
“我的兴趣与众不同”
下面我们一起来听关于莱恩的故事。
我们一起来帮帮莱恩吧，当莱恩的兴趣和别人不一样的时候，我们可以告诉莱恩什么呢？
兴趣没有好坏，每个人的兴趣都可以是不一样的，每个人的兴趣都很棒。
“我们有不同的兴趣”
接下来我们一起学习一首兴趣儿歌。你最喜欢儿歌中的哪一句话？为什么喜欢这句话呢？
本节课的口号是:“你我兴趣不一样，人人兴趣都很棒”。
家庭实践:
1、在安全的环境下鼓励孩子多去尝试，当孩子遇到困难时，我们先让孩子自己探索，再给出我们的答案。
2、对于一些对他人或者环境有伤害的兴趣，在孩子们没有辨别能力时需要家长们的引导。