享音乐之美，探教学之法。为进一步增强教师音乐领域的专业素养，提高教育教学能力，10月8日上午，在吕梦妍组长的带领下，我们如期开展了每周一次的新郑市音乐学科周教研活动。
本周做课的是肖志洁老师，做课的内容为小学一年级上册《音乐是我好朋友》。教研前几天，肖老师已将备课资源分享到钉钉群里供大家参考学习。
上午八点半，教研正式开始。肖老师用音乐小火车的视频做导入，吸引了我们所有人的注意。
接着，通过多次的聆听，每遍提出不同的问题，层层递进，让学生了解歌曲的内容、情绪等。
学唱歌曲环节，肖老师通过朗读歌词、模唱旋律、填词演唱、加入拍手动作演唱、师生歌唱、男女生歌唱，一步步引导、由易到难、由简到繁，既让学生能够有感情的熟练演唱歌曲，又不失趣味性。
最后，实践与创造环节，让学生自己创编拍手动作或节奏。培养学生的创新能力和表现能力。
说课结束后，老师们都给予了这节课高度评价，整个教学过程丰富完整，环环相扣，肖老师在设计课程时，做到了以学生为主体，注重感受为先，在音乐的潜移默化中让同学们学会音乐、自信歌唱、大胆展示。
同时，老师们也对这节课的朗读歌词环节，是否需要加入拍手打节奏，是否有必要向学生讲解四分音符、八分音符等展开了激烈的讨论。
此次教研活动让我们全体一年级教研组的老师都受益匪浅，我们也将在以后的教研及教学活动中继续思考、不断前行！