在金秋的收获季节里，我们拉开了开学第一周与第二周的教研活动的帷幕。这两次教研的智慧碰撞，不仅是知识的交融，更是教育情怀的共鸣。🎉
教师们围坐一堂，共同探讨本学期的教研计划，共探教学新策略，共研育人新路径。
1、课前3分钟口语表达:内容以所教课文主题为主，一个月一个主题内容。
2、英语日活动:每个年级出一个节目
3、六年级英语作文比赛
4、作业确定
5、观看三年级优质课例，共同探讨策略
我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。🤝每一次讨论都让我们更加坚信：教育的路上，我们从不孤单。
高方志副校长总结:
1、利用智慧中小学进行教研
2、教学常规管理制度
（1）备课:五有五备
脑中有标，心中有本，目中有人，心中有数，手中有法。
（2）课本需要标注，每学期至少5篇反思。
（3）上课注意板书，建议思维导图。
（4）听课不少于15节。
（5）作业布置与批改
（6）认真研读教师用书
（7）辅导下功夫，面向全体，分层辅导，分档推进。
展望未来，我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。🚀让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
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编辑：邓利娟
审核：秦春香
